描写班级变化的600字作文:不一样的改变

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《不一样的改变》一文中,小作者就八年级到九年级的这段时间中,他们思想和制度上改变进行了详细的描写,文章最后点名班级变化的根本原因:自己心态的变化。下面我们就一起去欣赏小作者的这面佳作吧!

从八年级到九年级这段时间以来,我们发生了很多的改变;有思想上的改变,制度上的改变。

我们其实制定了很多的制度,也在这些制度上更改了很多,只是我们自己未曾感受到而已。如果说八年级是一个过渡期,那么九年级就是一次真正的蜕变。从制度上来说,在八年级制度不完善存在着很多的漏洞,以至于让我们有空子可钻。在九年级,每一条制度就有了专门的管理人。比如,每一个星期都有一个人当值周班长而他所在的小组就是值周小组,这样的管理制度,让每一个人都感受到了当班长的辛苦和当班主任的辛苦。

在这个星期,新的制度又诞生了。老程把九年级更细的分成六个班,而每六个人就是一个班级,而其中有一个人便是班长。小班与小班之间,每个星期也会做出各种各样的一些评比,这样就加强了我们的荣誉意识和竞争意识。更加详细的分开来管理能更好的管理更加简单管理各班的纪律、卫生有什么问题那当然就是班级的最高领导者;;

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班主任来受罚,然后再由班主任来惩罚违反纪律的同学。

随着制度越来越完善和成熟,也就伴随着我们思想上的成熟。 现在我们在思想上不会和之前那样懒散和无所谓了。比如之前上体育课时候,一上体育课请假的人占了一半,本来体育课就是为了让同学们劳逸相结合的,但大部分同学都嫌练体育太累了而“请假片片”。现在至少装病请假的人已经基本没有了,并且老陈还让请假的人写请假条,写明请假的原因和请假要请多长时间,这些方可一目了然。这就让同学们有一种思想,要尊重课堂,不能说有想上就上的那种任性的思想,体育就是有一种拼搏的精神蕴含在其中。在操场上挥洒汗水,拼出一个精彩的人生。当然,学习也少不了这一种拼搏的精神。

如果光是改变制度和管理方法,没有同学们的配合也没有用。态决定一切。只有当同学们把心态给改变过来去接受和适应各种各样的新制度,这些制度才会真正的富有生命力。

改变,从改变现状开始。老程给我们制定了一些更好更加完善的制度,那么,我们就不能辜负老师的良苦用心,试着去改变自己吧!

本文作者:欧嘉谦(

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