古诗蝉阅读训练及答案

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寓意深刻。

3、虞世南的《蝉》中,借蝉鸣表现自己品行高洁的诗句是: ______________________________________________________ 4、这首诗给我们以什么启示?请简要谈谈你的认识。

______________________________________________________ 5、借“蝉”的形象表现了怎样的思想感情?

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6、读这首咏物诗,你的眼前呈现出怎样一幅画面?请描绘出来。2分〕

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古诗蝉阅读训练及答案



虞世南

垂緌饮清露,流响出疏桐。 居高声自远,非是藉秋风。 【解释】:

虞世南:初唐重臣,诗人、书法家。唐太宗曾多次赞扬其人格。 绥〔音ruí〕:古人结在颔下的帽带下垂部分,蝉的头部伸出的触须,样子与其有些相像。 流响:连绵的声音。

疏桐:稀疏、高大的梧桐树。

1这是一首咏物诗,_____________等三个方面写出了蝉的特点。 2这首诗外表上是写蝉,其实是用了_________的写法,表达含蓄,



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7、这首诗运用了托物言志的手法来刻画蝉,请感悟的思想感情。2分〕

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8、这首诗运用了什么表现手法?说出运用这种手法的好处。

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9、从哪些方面描写了蝉的.特点?指出相应诗句并简要分析。

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10、通过这首诗告知我们什么道理?



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【参考答案】: 1、样子、习性、声音 2、托物言志

3、居高声自远,非是藉秋风。

4、品行高尚的人,并不需要那些外在的凭借,像地位、权势、吹捧等,他本身自然会有很强的昭示力,能够声名远扬。 5

①写蝉居于高处、鸣声远播,而不需借助秋风。

②强调立身高洁的人,并不需要外在的凭借,自能声名远播。 ③这首诗以蝉的形象表现了封建士大夫的志得意满和清高。 6一只蝉落在高拔疏朗的梧桐树上,垂下像帽带一样的触角吸吮

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着清亮甘甜的露水,不时自由地长鸣,声音悦耳悦耳,传出很远2分〕 7、本诗通过刻画人格化的蝉,热情地赞美了那种高洁〔高尚或洁身自好等〕的人格〔2分〕。

8、托物寓意,借助具体的对象表达丰富的含义,理趣情致跃然纸上,引人人胜。

9、“饮清露”:表达了诗人对蝉性高沽、栖高饮露品性的表扬:“流响”:形象地写出了蝉的悦耳长鸣。

10、这首诗告知我们:贤能之人,不需凭借权势,自然声名远扬。

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