国家安全教育日主题演讲稿范文

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安全工作是我们学校工作的重点之一,我们学校自始至终就高度重视安全工作。学校建立健全了各种安全制度,成立了安全工作领



导小组,加强对全校师生进行常常性的和重点时段的安全教育和安全

春回大地,生气勃勃,风光无限!经过了一个平安、开心的寒假,

督导工作,保证了学校的`安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。

我们满怀着新的盼望迎来了20**年秋季学期。今日我们带着对寒假生

学校通过各种途径,如:集会、升旗仪式、家长会、班校板报、主题

活的美妙记忆、怀着对对新学期的憧憬,又回到了学校,回到了我们这

班会、安全教育和培训、演讲竞赛、学校广播等形式,留意加强对我

一个美妙的大家庭,感到特别的兴奋。借此良机,我主要谈谈新学期对

们的同学进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防

学校师生进行安全教育和培训的相关工作。

不法侵害等方面的安全知识教育。并通过与我们的班主任、有关老师

回首过去的一年,我们步履坚实,洒下了汗水,收获了喜悦,取

及其工作人员签订“安全公约”、“安全工作责任书”,加强节假日

得了可喜的成果,学校各方面都得到了较大的进展。我们开展了多种形

巡察检查等多种形式,不断强化和提高全校师生的安全防范意识和安

式安全教育活动,提高了安全意识,加强了自我防范技能,(特别是甲

全责任感,努力清除各种安全事故隐患,保证了学校工作的正常开展

流感的防控方面,我们做了大量的工作,有效地将甲流感病毒拒于校门

和同学们身心的健康成长。

之外,同时学校师生养成了良好生活习惯。)学校全校师生团结全都,

尽管学校有关领导和我们的班主任老师通过各种形式对我们的

共同努力,杜绝了安全事故的发生,确保我校师生的生命财产安全方面

同学进行了多方面的安全、法制和纪律教育,采用了各式各样的防范

做出了巨大的贡献。



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措施,可仍有部分同学无视学校有关的安全纪律规定,做出了一些有可能伤及自身和伤及他人的违纪行为。这部分同学在安全方面的确还存在着很多的问题和隐患,例如课间在楼上楼下追赶打闹;运用体育运动器械、试验器材时违章操作;违纪玩火玩水抚弄电器;放学后在校内外逗留时间过长;同学之间发生冲突纠纷后拉帮结伙通过打架来解决;节假日双休日结伙闲逛惹是生非。有些同学尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隐患更多,他们主要表现在:交通安全意识淡漠,安全责任心差,存有侥幸心理,缺乏安全防范和自我爱护意识;交通法规知识较少,常常有违反交通法规的现象;任意横穿马路;不主动给机动车让路,乘坐车船或上下楼道时抢上抢下、拥挤等;从以上种种担心全现象的大量存,交通安全和防火、防水、防冲憧、防损害安全就是我们目前在安全方面最需要留意和防范的几个重点。

下面,针对目前我们在安全方面存在的诸多问题,结合我们学校的实际状况,就我校的安全和管理进行培训教育,内容主要如下:

1、与人为善、亲睦相处

各班班主任要教育同学要友好相处为重点。学校禁止追赶打闹,欺侮同学,同学之间发生冲突是难免的,我们要多作自我批判,主动并找老师妥当处理;任何人不得找外人到校滋事,加深冲突,否则从严顶格处理;不与社会上的不良青年交往;严禁携带玩耍危急物品(如刀、枪、棍、爆炸有毒物品等);进出学校应遵守秩序,领取饭菜时应顺次排队,不争不抢;禁止攀伏楼梯栏杆;严禁在教室和楼道内追赶、跑跳、打闹;上下楼梯要靠右行,不拥挤、争抢;双休日和节假日禁止结伙闲逛,无事生非;未经批准不得进入学校(特别是同学不得在星期天的晚上到校,我们的宿舍管理员要关闭宿舍,不得允许留宿);夜晚一般不单独外出活动,防止不法侵害。学会谦让和说文明用语,如感谢,对不起,请谅解等,具有正确的荣辱观,就能有效地减削冲突和冲突的发生。从而营造一个良好的氛围。 2、遵守交通规章,防止交通事故

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加强对同学进行交通安全知识教育和养成教育培育同学遵守交通规章的良好行为习惯。教育同学行路靠右边,禁止骑车并行,禁止相互追赶,不抢行;禁止驾驶摩托车、拖拉机等机动车辆;禁止攀爬机动车辆行走。要教育同学不在铁路、马路四周玩耍、逗留,不得损坏交通设施。

3、消防安全:

禁止燃放鞭炮,不得玩火,不得烧山毁林,更不得烧毁他人财物,不得损坏消防器材和照明设施,造成损失的要照价赔偿,情节严峻的将依法追究其责任。学会正确操作运用灭火器和消防栓,学会火灾时正确的逃命自救方法:用湿手巾蒙上鼻孔,低身通过安全出口。 4、防水:

教育同学禁止到池塘、河堰等深水危急处玩耍、洗澡、滑冰、捉鱼摸虾、捡捞田螺等,严防溺水事故的发生,这作为我们本期安全工作的一个重点,凡是违反此规定的,我们需要请家长到校接受教育加强

对子女的教育和管理,直到认识深刻,写下书面保证后由其监护人签字后交学校存档,向学校交肯定数目的保证金,本期内无再犯退还保证金,并对同学做出留校查看处理,如有再犯,将劝其退学,将保证金用于嘉奖举报反应状况人员。情节严峻的径直劝其退学处理。

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