幼儿园大班语言教案《给弟弟妹妹的一封信》

时间:2022-03-19 20:51:25 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教育童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品





教学资料参考范本





幼儿园大班语言教案《给弟弟妹妹的一封信》



撰写人:__________________



门:__________________



间:__________________





1 / 2


教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教育童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品



活动目标:

能用较连贯的语句表达自己对弟弟妹妹的道别之情。 了解写信的格式。 活动准备: 笔、纸等。 活动过程: 1、引出话题:

——“这些年里我们结识了许多弟弟妹妹,现在我们马上就要离开幼儿园了,想对弟弟妹妹说些什么呢?” 引出写信的原由。 2、介绍写信的格式:

1)、了解写信的基本格式:

写给谁?想要告诉对方什么事?几件事?让对方知道是谁写的? 2)、教师提供一份写信的样式。

3)、幼儿自愿分组分工合作,将自己想要说的话用图夹文的形式表达。

3、介绍各组书写情况:

1)、各组推选12名代表,向大家介绍本小组的信件内容,小组里的其他成员可以补充。

2)、派代表把信送给弟弟妹妹。



2 / 2


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/1c9a97e1178884868762caaedd3383c4ba4cb44d.html