幼儿园综合活动《彩色商店》教案 幼儿园综合活动《彩色商店》教案 1、帮助幼儿获得自己周围有许多颜色的经验，激发幼儿对颜色的兴趣。 2、鼓励幼儿找出周围环境中与所指颜色相同的物品，学习简单的与人交往。 3、引导幼儿认识红、黄、蓝、绿等颜色，知道各种颜色在一起就是彩色。 1、各种颜色的 ___、玩具（含大小颜色不一的球、纸盒）、服装、生活用品等。 2、利用环境，创设“彩色商店”。 1、介绍“彩色商店”，引导幼儿说出商店里的`东西的名称和颜色。 2、引导幼儿找一找：什么东西是红色的？什么东西是绿色的？什么东西是黄色的？什么东西是蓝色的？什么东西是彩色的？学习按颜色分类。 3、游戏“买东西”。教师扮演营业员，幼儿做顾客。要求幼儿讲出：“我买XX，是XX颜色的。”或“我买XX颜色的XX东西。” 4、请幼儿按吃的、穿的、用的分类。 5、在幼儿购物时，引导幼儿利用“商店”已有的、大小不一的球或水果、纸盒等，学习比较大小并按一定的规律排序。 【幼儿园综合活动《彩色商店》教案】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1d7136e3bb0d6c85ec3a87c24028915f814d8462.html