[小升初作文]关于小升初满分作文写美丽的春天400字

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[小升初作文]关于小升初满分作文写美丽的春天400

关于小升初满分作文写美丽的春天400

座落在杨村镇广梅公路北边的,外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。 我们的校园,有高大的教学楼,有千姿百态的花草树木,还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋,操场东边的木棉树上开满了火红的花,像一团团燃烧的火。荔枝,龙眼满树都是花,引来了许许多多的蜜蜂,蜜蜂发出的嗡嗡声,和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。 夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了,好像对我们绽开了笑脸。荔枝,龙眼叶丛中藏着果子,引得同学们天天去观赏。

秋天,老槐树的叶子变黄了,榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来,还是那么绿,操场上的小草也换上了新衣裳,同学们都爱到草地上来玩。

冬天,西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花,有紫的、粉白的,远远望去好像一把把花伞。

我们的校园一年四季景色诱人,是一座美丽的花园式校园,也是我们成长的好地方。 本文思路清晰,语言流畅,通过描写春夏秋冬四季之中学校的面貌,写出了校园的美丽。结尾“我们的校园一年四季景色诱人,是一座美丽的花园式校园,也是我们成长的好地方”,简洁明快,扣题升华。

春天到了,万物复苏;春天到了,耕耘播种。小草萌发了,野花开放了,春的景象多美呀!带给大自然无数新的生命。

草,是多么的顽强,它经住了多少风吹雨打,仍旧坚强的生长着,因为它找到了生命的根本。只有这样,它才能为人类多净化空气,原来春天的小草是那么美好,它给予人们的多,留给自己的少。我要学习小草那助人为乐的精神,还有它顽强不屈的品质。 野花也像小草一样找到了生命的根本,它虽然没有玫瑰花那么艳丽,也没有百和花那么清淡,还没有油菜花的团队精神,可是它也算是为人类尽全力了,它点缀了世界,也点缀了我们的生活。我知道,自己虽然还小,但是长大后一定不能忘记大家对我的期望,要尽自己最大的能力努力学习,做一个有用的人。


公园里,各种奇花异草竞相开放、争奇斗艳,无论美丑都对自己充满信心。对自己有信心,才会活得开心,生活的美好。

我感受着春的气息,发现春的奥秘,原来春天永远是这样奇妙美丽、生机勃勃。啊!我爱你,春天。

全文重点突出,作者没有对春天进行大范围的写景铺叙,而是抓住“春草”“野花”这两个比较有代表性的景物重点描写,以此突出春天的特点以及春天赋予的精神内涵,这一点是难能可贵的。

我爱烈日炎炎、骄阳似火的'夏天;我爱秋风送爽、果实累累的秋天;我爱大雪纷飞、洁白无瑕的冬天;但我更爱万紫千红、生机勃勃的春天。

每年的初春,天气开始转暖,冰雪开始融化。微风又奏响了春天的乐曲,树木开始发芽了,那一朵朵五彩缤纷的花朵也含苞待放,鸟儿们有旋律的开始歌唱,那清澈的小溪也按耐不住的唱出“哗啦啦……哗啦啦……”的优美旋律。而春风就像一位著名的指挥家,正指挥着一支世界一流的乐队演奏。

如果你仔细看看地上,就能发现那嫩绿的小草,正偷偷地从地里钻出,探出一个个小脑袋,欣赏这美丽动人的春天。过了一段时间,各种鲜花都竞相开放,红的、黄的、白的、蓝的,五彩缤纷,像天上的织锦。桃树、杏树、梨树上都开满了花,一簇簇,一团团,你不让我,我不让你,挤满枝头。

春天是美丽·多彩的。只要你认真仔细的观察,做生活中的有心人,就能领略到春天的美,感受到春天的魅力。

文章开头欲扬先抑,用夏日的如火骄阳,秋天的累累硕果,冬天的大雪纷飞,衬托了春天的万物复苏。短短几句话,充分抓住了各个季节的特点,可以说描写的很准确。也为下文的描述埋下了伏笔。第二自然段运用拟人和比拟的手法,突出主题。第三自然段依然运用拟人和排比等修辞手法描写春天的景色,写的很活泼。最后升华为作者的感想:只要有善于发现美的眼睛,世界处处充满着美好。

您的阅读,祝您生活愉快。


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