教育培训学校推广文案 教育培训学校推广文案 1.知己知彼方能百战百胜 1.1了解用户特点和需求1。1.1培训对象是初高中学生，因此推广的用语、风格需要年轻化、时尚化。 1.1。2推广宣传的目标对象却主要是学生家长,因为初高中学生是否选择辅导、选择哪家辅导机构还是以家长意见为主，因此推广方法要符合家长的心理特点、重视侧重点和优劣判定标准。 1。2明确自身推广重点 1。2。1推广时必须将本学校区别其他学校的特点、优点重点宣传，切忌无特色、无重点。 1。2。2推广时本学校的优惠一定重点突显出来吸引家长。 1.2.3学生的考试成绩和提升情况非常能够赢得家长的兴趣，推广时多用学生成绩来说话，更具说服力. 2. 天时地利缺一不可 2.1确定推广时机 在合适的时间推广能够收到事半功倍的效果,因此时间、资金和精力要花在刀刃上。 2.1。1中高考成绩公布以后，学生和家长对成绩不满意，才有强烈的补习欲望，进行大力推广效果更佳。 2。1。2在开学初期，学生和家长有动力，对新学期有期待。 2。1.3在考试前期,学生和家长有强烈的补习辅导需求，希望能够快速提分,更容易接受辅导机构。 2.2选择合适地点 2。2.1居民区，尤其是老旧居民区是初高中学生较多的地点，选择这里进行线下推广受众面才更广泛. 2。2。2在其他培训机构附近推广，如教辅类、艺术类、体育类培训机构，能够接触更多有需求的家庭。 2。2.3在中年女士常逛街的商场、网站推广，获得妈妈们的关注。 3. 双管齐下效果更佳 3。1线上推广 在信息爆炸时代,线上推广的成本更低，受众面更广，效果非常显著，因此要非常重视线上推广。 3。1。1分年级建立长春市博硕教育培训学校家长QQ群，分享教育经验、推广教育理念、宣传各类活动。 3。1.2利用微信推广学校推出的各类优惠报名活动鼓励转发进行导流。 3。1.3不间断在QQ、微信、微博等社交网络上公布优异的考试成绩和进步情况对家长进行引导，同时彰显教育培训学校推广文案 学校的实力。 3.1。4在百度知道提问辅导机构如何选择等问题，并给出答案进行引导。 3.1。5建立新浪微博账号，并加蓝V认证，每天更新微博,提升粉丝数量和质量，积极评论转发相关微博. 3。1。6建立360词条,搜搜词条、搜狗词条等. 3。1。7制作专题视频上传至各大视频网站。 3。1。8发表各种口碑、问答、故事类软文。 3.2线下推广 3。2。1在学校附近居民区投放横幅广告,现场举办抽奖、报名优惠等活动,吸引学生家长。 3。2。2 制作DM单页,针对用户群体有效控制投放点，收集高质量用户。 3.2。3在线路人流大的公交车投放广告，有选择性的对部分出租车内部投入少量广告,使用户能够第一时间响应广告宣传,无操作障碍，有效提高广告转换率。 3.2.4对商业街区、客运站、大型农贸市场及部分公交站可以适量投放灯箱广告贴近受众用户群体，广告设计的细节要符合当地用户的习惯. 3。3线上线下如何结合 3。3.1线上线下同时推广 线上与线下推广不能割裂开来，一段时间只做一种推广，这样收效甚微。可以线上线下同时做推广，线下线上推广内容要一致，根据线下线上推广特点，利用各自推广优势,尽量扩大覆盖范围。 3。3。2 将线下吸引到线上来 在线下推广时,将线上推广的渠道如QQ、微信、公众平台、网站等线上推广方式同步进行推广，这样引流后可以通过线上二次推广加深客户对本学校的认识.而线上推广时要引导客户到学校门店参观、体验、参加活动，这样可以使客户更加深入全面地了解本学校，而线下推广更容易获得客户的信任。 3.3。3线上线下有效互动 要管住线上推广渠道,必须先要管住线下的产品流通渠道。而如果线上、线下价格一样，网络销售就有一定难度。线上和线下不是相互孤立的，成功的线下活动,还需仰仗线上积累的品牌、影响力，成功具备了线上影响力的网站，可以适时发挥品牌优势、与目标用户联系紧密的优势、了解市场的优势等来策划举办线下活动。线上没有盈利没关系，线上的影响力就是无形资产，可以通过线上的影响力，推动线下活动的开展。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1d8e038033b765ce0508763231126edb6e1a76c9.html