班规班约
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人人参与，齐抓共管；学习为主，安全第一 16、进餐和上水，遵守秩序，不得拥挤和插队，注意安全；不得帮人或请别人帮自己带饭和上水（特殊情况除外）。 17、上操及集会，听从值日班长或老师的指挥，要求做到快、起、静；两操必须认真，讲究质量；有病或有事不能八（3）班 班 规 班 约 安全 1、放假回家和返校时，不得搭乘三无车辆、摩托车等；未经家长同意，不得私自走亲访友；逞强好胜。团结同学，上操，须提前向班主任请假。 18、同学之间正常交往，不得给同学起绰号；语言要文明；异性间的交往不得超过友谊的界限；男女生都不得和社会上的人（特别是社会青年）来往，更不得约进校园。 友爱互助，互谅互让，相互尊重，不打架斗殴、不骂人、不侮辱同学，不给同学取外号，不以大欺小、以强凌弱，不用激烈的言语刺激同学。同学之间闹矛盾不能自行解决要及时报告老师，不要和同学争吵或打架，发生矛盾首先要检讨自己的过失，高姿态高风格地自我批评。同学之间不哄架，否则视为打架。 2、不得攀爬阳台或窗台，晾取衣物用晾衣竿，不得靠在阳台上以及俯身向下张望，不得在阳台、走廊和教室内追逐、打闹；不得破坏和触摸带电灯具和裸露电线及开关。 3、清洁打扫须注意人身安全，危险地方须请示班主任后方可打扫。 4、任何时候都不得在床铺上作任何形式的运动和锻炼；床铺有问题应立即向班主任报告；不得拥挤在一张床上或从一张床上跳到另一张床上，每张床铺上不得超过两人。 5、不准带刀子、棍棒、易燃易爆易腐蚀物品、玩具枪、农药、鼠药或不明功效药品等易伤害身体、危及生命的物品入校；不得将玩具枪、刀等有一定攻击力的物件带到校园；未经允许，不得将火种带入寝室和教室；同学间不恶作剧；不得玩火和水；在校和放假后，不得骑车玩耍或进入校园。 6、上体育课须听老师指挥，按要求着装，不得擅自进行体育运动。 7、课间休息及上下操时，不得在楼梯和跑道内喧哗和拥挤推桑；不得趴在阳台栏杆上；进餐和打水不得狂奔、拥挤。进出教寝室等要自觉遵守秩序，按规定路线行走，不得拥挤，推搡、奔跑，严禁顺楼梯扶手向下滑行。不准爬铁门、栏杆、大树、窗台，更不准从高处跳下。 8、不准带菜，小食品及其它伪劣腐烂变质过期的食品一律不得入校。 9、遇突然停电或紧急避险，须自觉服从学校关于停电和紧急避险应急预案的规定，不得乘机打闹、怪叫，听从统一指挥。 10、不得违反法律法规的规定，违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，不得实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的本行为准则未能涉及到的其它行为。 纪律 11、勇于承认错误，知错就改；诚实守信，言行一致，不说谎，不骗人，不弄虚作假；团结关爱同学；不拉帮结派；不逞强凌若；不得有经济拉扯，生活有困难找班主任。 12、不得打牌、赌博、抽烟、喝酒、偷盗、打架、早恋；不得看阅黄色影刊；不得看庸俗低级以及对学习没有帮助的书刊。 13、尊重老师，听从老师的教诲，认真、按时、按质完成老师布置的所有任务；不得顶撞老师；不得无视课堂纪律，作出任何过激行为，破坏课堂秩序及伤害他人和自己；若与老师有分歧或矛盾，应课外主动找老师交流或及时报告班主任，不得我行我素，擅自作主。 14、课认真听讲，不做与课堂无关的事；不得旷课（自习），按时进教室；若发现有人无故旷课（自习），值日班长应立即报告班主任处理。上、下课时必须起立向老师致敬，不歪，不做其他事，下课时，请老师先行。老师没有宣布下课不准离开座位或收拾课桌。 15、按时就寝，不得打扰别人休息；不得在就寝后看书、做作业、吃东西；夜间不得以任何形式或手段离开寝室和住宿楼；值日室长维护并记载好当天的寝室清洁及就寝情况（包括人数、安全、纪律）。 19、不得随意互串寝室和教室；不得随意拿别人的物品，更不得损坏他人物品。 20、遵守学校的封闭管理规定和请假制度。不能按时到校的必须有书面请假条或 家长的亲自电话告之班主任，否则视为旷课。 21、杜绝同学之间在生活、穿着等方面盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约之风；在校不得佩戴和使用手机。积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。 学习 22、上课铃声响后准备好本节课学习用品，安静、端正地坐在座位上准备上课；勤学好问，奋发向上，不得自暴自弃，萎靡不振。 23、上课认真听讲，积极思考、回答问题；敢于阐述自己的观点，发表自己的见解；不得随便插嘴、说话、传纸条、做小动作、走神、看其他书籍。 24、尊重老师的劳动成果；按时、按质、按量完成各科作业；不得不做、不交、拖交，有特殊情况须当面向老师说明；不的抄袭作业。 25、按照老师的要求，主动、高效的完成学习任务；课前准备好下一节课的所有用品；课桌上不得出现与当堂课无关的物品。 26、课外自觉进行复习，完成各科复习题；自习时间（包括中午下午的课外活动、完成作业、订正作业及、教师批改订正等时间）教室内保持安静，不得下位，讲话，影响老师和同学 27、各科科代表协助该科老师主动、自觉的完成学习任务；及时的将同学们对该科学习的情况反馈给科任老师。 28、按时进教室，饭后不得在寝室逗留；学习上展互学、互比活动，形成一种比、学、赶、帮、超的浓厚学习氛围。 卫生 绿化 其他 29、教室、寝室、清洁区严格按照值日表的安排进行卫生打扫，各组组长负责领导并参与，值日班长、值日室长和清洁委员分别负责督导、检查教室、寝室和清洁区的打扫。 30、个人负责自己的卫生及周围环境。随时保持自己的桌面，地面，课桌内的清洁，随时接受检查。课桌不得涂画，凳子不得摇晃，地面不得有纸屑杂物，课桌内外收拾整洁。严禁乱丢垃圾、随地吐痰和擤鼻涕。教室及寝室不设置垃圾堆，个人准备垃圾袋，个人的学习生活垃圾放入各自垃圾袋，不得掉地。养成良好的个人修养。 31、寝室内箱子、瓶子的擦洗，床铺的整理有所属人自己负责，其余部分有值日生打扫、整理。大扫除时，每人明确自己职责分工，自己准备工具，按时保质完成。扫除过程不得大声喧哗，不得聚集哄闹，不得影响他人打扫。 32、每10天至少洗1——3次大澡；男生不留长发、怪发；女生不化妆；不烫发，不染发；不得佩戴饰物；不得留长指甲；不穿拖鞋、背心；饭后必须将自己的餐具里外清洗干净；个人卫生以平时的检查或抽查为依据。 33、每两周必须将自己的床单卧单带回家洗一次，室长每次要做好记录。 34、在校区内活动，走硬道或跑道，未经老师允许，不得践踏草皮，攀爬花坛和树木；不得随意采花和折枝，爱护校园内的一草一花一木。 35、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。不得随意损坏，如有损坏，应立即报告值日班长或班主任。 未尽事宜，以学校和班级临时强调为准。 八（3）班班委会制 （10）、被老师点名批评的或不积极参加学校和班级组织的各项活动（视情节轻重和对班级影响的大2011年9月 小）一次扣分3－10分。 （11）、违反《班规班约》，能及时向班主任承认错误的，视学生的改错及对班级造成的影响，减轻 《班规班约》量化考核细则 处理力度，适当减小扣分；对错误不能及时悔过，无所谓者，在原有基础上加扣5－10倍，直至当月操行考评不合格。 1、实行班内曝光制，设班务公开栏，及时曝光违规者，及时表扬先进，并计入班务日志，作为周、月、期、年操行考核的主要依据。 2、依照《班规班约》的规定，实行一月一考核，将当月的考核得分班内张贴公布。 3、每月的操行考核成绩：100分加（减）当月操行考评分＝该月操行总得分；依据总得分划分考核等级，其比例为A等30%，B等40%，C等25%，D等5%。若当月两次获得流动红旗或表彰，D等5%计入C等。 4、期末（毕业）操行考评成绩为：学期（学年）中每月考核得分总得分的平均分，依据平均分划分等级，将此成绩、等级计入档案并作为毕业的操行考核成绩。 5、奖励细则 （1）、被学校通报表扬的个人，奖励5－10分；被老师表扬的奖励4－8分。 （2）、被学校通报表扬全班或寝室的，奖励全班或寝室所有成员5－10分。 （3）、在学校组织的各项比赛中，获得名次的，按照获奖等级，奖励个人或集体每人5－10分。 （4）、凡是大型考试，获得年级名次的，按5个名次一个等级，由前到后，分别奖励15－5分。 （5）、在期中（终）评比中，获得先进班级（寝室）的，奖励全班（寝室成员）8－15分，此分直接加入期末考核平均分中。 （6）、能主持正义和热心帮助别人的，有较强班级荣誉感，能为班级作出重大贡献的，当月考核分奖励5－10分，并作为期中（终）评比的重要条件。 （7）、大型考试进步明显，按每进步五个名次奖励5分累计，计入当月考核分中。 6、扣分细则 （8）、依据《班规班约》，每一个顿号或分号为一个扣分点，每一个扣分点原则上为一分。 （9）、被学校曝光和通报批评的，班级个人扣分为：学校扣分的5－10倍（视情节轻重和对班级影响的大小）。被学校给予处分的，当月操行考评不合格，处分决定计入档案。 （12）、月考核在后五名者，写好情况说明并请全班监督，在下月考核前提请全班投票，不能通过者，在当月考核分中加扣8－10分；月考核排名连续三次在后三名者，请家长到学校协助处理。若不能认识到错误则报请政教处给予处分。 （13）、各清洁组组长不能负责领导并参与，值日班长、值日室长和清洁委员没有负责相应地方打扫、保洁检查和督导而导致扣分的，加扣负责人2－5倍分数，并加罚该组及督导者清洁至少两天。 （14）、月考和期中（终）考试，进步不明显者或下降较大者，扣2－10分。无故旷课和不履行请假手续的，按每一节课至少扣5分累计计算。 （15）、打牌、赌博、抽烟、喝酒、偷盗、打架、早恋、擅离校园、顶撞老师,无节制上网，带手机或管制刀具等进入校园若发现一次，当月操评考核不及格，并请家长到校协助处理，二次及以上者，报政教处给予纪律处分。当月余下的考核分加在最后的学期平均分中。 值日班长职责及考核细则 1、班级实行值日班长负责制，依据班规班约做好当天的值日记载，并作为每名同学当月量化考核的主要依据。 2、当天的值日班长须在早餐时在黑板上公布值日姓名；每天中午、晚上负责掌握进教室的时间，维护好当堂纪律并做好情况记载。当天学校对班级的考核需如实记入班务日志。 3、值日班长在值日记载中，对每名同学必须公平、公正，不得公报私仇、徇私舞弊，一旦被检举查证，剥夺值日班长资格；对违规违纪的同学须先警告2次，仍不听者记入班务日志。 4、其他同学必须配合值日班长，不得热潮冷讽，打击报复，违者一例扣5－10分直至处分；对故意刁难或不能处理的，须立即报告班主任处理。 5、每节课（自习）前，应清点好人数，如有未到者，应立即报告班主任，按照课表，打预备铃6分钟后，老师未到者，应立即督促科代表通知老师或班主任。若处理不当，扣除值日班长和科代表5－10 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1d9d63dfce2f0066f53322a3.html