小班健康游戏活动教案及教学反思：《青蛙跳》 《小班健康游戏活动教案及教学反思：《青蛙跳》》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 小班健康游戏：《青蛙跳》 设计意图： 小青蛙是孩子们身边常见的动物，所以孩子们非常喜欢。“青蛙跳”符合幼儿的年龄特点，孩子们乐学愿学，同时活动中能增进幼儿与家长的亲情，锻炼幼儿的合作意识。为此，我选择了这一活动。 活动目标： 1.感受与父母一起玩的乐趣。 2.培养幼儿的合作意识。 3.锻炼幼儿的臂力。 4.锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 5.了解多运动对身体有好处。 活动准备： 小青蛙头饰若干、场地上画圆圈当做荷叶。 活动过程： 1. 小青蛙跳荷叶，活动身体。 师：示范并鼓励引导幼儿及其家长跳荷叶。舒活舒活筋骨。 2.幼儿头戴小青蛙头饰，模仿小青蛙的动作。 3.小青蛙跳跳跳，幼儿与成人合作玩游戏。 (1)说明游戏规则：幼儿手拉手围成一圆圈，家长或成人站在孩子后面也围成一个圆圈。幼儿和家长或成人面对面站立，双手相握抓紧。由教师发信号，幼儿与家长同时用力，幼儿用力向上蹬起，双脚环绕勾住家长的小腿或大腿处，跳得高者为胜。 (2)师念口令：青蛙跳，道说道 “跳”时，同时起跳。(注意：听口令行动)大家一起游戏，鼓励幼儿表演活动。 4.放松运动。 大家互相锤锤背，敲敲腿，增进友谊。 活动延伸： 幼儿与家长在家中可游戏。 活动反思： 孩子们很喜欢这一游戏。在活动中积极踊跃，幼儿与家长玩的不亦乐乎，合作能力得到了一定的锻炼，同时，培养了情感，增进了大家之间的友谊。 小班健康游戏活动教案及教学反思：《青蛙跳》这篇文章共字。 1816 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1ed43741a000a6c30c22590102020740bf1ecd48.html