做贺卡 教学目标: 1,训练学生按事情发展的顺序将做贺卡的过程写具体,用词准确,语句通顺. 2,通过做贺卡,让学生学习,感恩父母. 重点:按事情的发展吧做贺卡的过程写具体. 难点,能抓住过程中的动作,语言,心里写文章写生动, 教学过程: 一,激趣导入: 1,明天是什么节日? 2,你打算在母亲节这一天为妈妈做点什么呢? 3,现在就让我们来做一份贺卡明天早上送妈妈. 二,指导说话. (1)截剪贺卡, 1 你想把贺卡做成什么样的形状. 心形,长方形还是正方形.信封状……… 2说一说你的打算怎么样做, 指导用 能….接着….然后….最后…. 3 动手做 (2),写内容. 1 你会写些什么 2 你觉得要怎样让贺卡更精美. 3 动手写 (3),预想效果 1 你打算以怎样的方式送妈妈贺卡?并将说什么? 2你猜妈妈又什么样的反应? 三,指导写作文 把刚刚同学们说的内容连起来分几个自然段来写就是一篇文章了.注意用上自己积累的好词好句. 提示: 开头:可以写上时间地点缘由. 中间:写做贺卡的具体经过. 结尾:预想妈妈的想过 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1ef1c02a48d7c1c708a145e4.html