五年级上册课外阅读书目（推荐） 老师的话：根据本册语文每个单元学习主题，本学期推荐阅读以下课外书，请各家长根据孩子实际情况购买或者借阅相关书籍，督促您对孩子进行课外阅读（至少两本以上，鼓励优秀生每单元对推荐书都去读一读），相信您的孩子在您的努力下一定会爱上课外阅读的。 以下每个单元拟定的检查内容都是根据该单元的主题及课文内容，还有回顾拓展中的交流平台和课外书屋来制定的。 １单元：推荐书目：《三国演义》《水浒传》《西游记》。考查学生对中国古代四大名著的初步了解，如作品名、作家、年代，再由孩子任选其一来说说作品的大致内容，或进行作品中喜欢的人物简介，也可说说自己的阅读心得。 ２单元：推荐书目（古诗词背诵）：《春望》《九月九日忆山东兄弟》《回乡偶书》《黄鹤楼》《天净沙.秋思》。考查孩子课外对“思乡”类古诗的阅读积累、背诵感悟。 ３单元：推荐书目：《昆虫记》《森林报》。考查学生课外阅读说明性文章的情况，如法布尔的《昆虫记》，比安基的《森林报》，可涉及作家、作品，可谈对内容的了解，也可以考查作品的表达方法，如从这些书中选一些句子来让孩子判断说明方法。 4单元：推荐书目：《老人与海》。本单元主题是“生活启示”，可让孩子自由谈自己读过的某课外读物对自己的启发，或让自己明白的道理，对自己人生的激励。 5单元：推荐书目：《上下五千年》。（围绕此书内容来出题，考查孩子阅读积累情况。 6单元：推荐书目：《父与子》《爱的教育》。考查学生课外阅读“父母的爱”这一类文章的情况，如德国卜劳恩的漫画《父与子》、意大利亚米契斯的《爱的教育》。可出示一组漫画，来谈其选自谁的作品，名称叫什么，还可以谈从这组漫画中感悟到什么。对《爱的教育》可让孩子谈喜欢的人物，为什么喜欢。或简单概述其中一个故事的主要内容。 7单元：推荐书目：《小兵张嘎》《红岩》。考查对革命题材小说的了解，如《小兵张嘎》《小英雄雨来》等。可让孩子进行作品简介，可就人物作事迹简介，也可谈自己的阅读心得。 8单元：推荐书目：《假如给我三天光明》——海伦.凯勒。考查学生课外阅读中对诸如名人伟人这类书籍的涉猎。如从读过的名人传、伟人传书籍中选择其一来谈谈对某位名人、伟人的了解，再交流阅读心得，如从人物身上得到的启示激励等。也可以专门从毛泽东诗词这一个角度来考查孩子对毛泽东主席的进一步了解，不过之前得让孩子做好搜集、阅读准备。 五年级么。这时候建议看些名著和名作家的书了。比如《青铜葵花》《草房子》《哈佛家训》《明朝那些事儿》《草原上的小木屋》（这是木屋系列的最经典的一本）《茶花女》《安妮日记》《世界上最伟大的瞬间》《堂吉诃德》《苏菲的世界》《少年维特之烦恼》 以上~五年级多看些名著吧~上六年级初中就没多少时间看了~ 推荐书目：《美丽的眼睛看世界》 精彩浏览：在古老的印度，作者发现一张充满神奇的壁饰；在“天堂”般的巴厘岛，作者领略了异域风情；在遥远的土耳其，作者享受了有趣的“哈码”“„„”这位顽皮而童心未泯的作家带我们畅游了世界。 推荐书目：《课外美文》（小学五年级） 精彩浏览：《做一片美的叶子》、《花儿的闹市》、《四季黄昏》、《风景这边独好》、《心灵的歌声》《雾、雨、雪》《麦笛声声》、《一棵草的话》，一篇篇美文如甘霖滋润如小溪流淌，会留给你无限的温润美好。 推荐书目：《时代广场的蟋蟀》 精彩浏览：一支拥有绝妙的音乐天赋的蟋蟀，在美国时代广场遇到一只聪明滑稽的老鼠，一只忠诚憨厚的猫咪，它们之间发生了一件件有趣又感人的故事„„ 推荐书目：《冰心作品集》 精彩浏览：同学们，看了这本书你一定会为书中真挚深沉的情节而感动，感人的故事，生动的人物，梦幻般的童话一定会令你爱不释手。心动不如行动，快快一睹为快吧！ 推荐书目：《没有大人的夜晚，感动小学生的100个故事》 精彩浏览：100个感人肺腑的故事，在阅读中你会欢笑，你会流泪，你会振作，你会奋发；你会体会到亲情的温暖，你会感受到世间的美丽，你会感悟到人性的美好。每一则故事都有一篇赏析，在读中，你会变得越发聪颖，你会渐渐地悟出人生的真谛。那一则则短小精悍、浅显易懂的故事，却能那样地令人回味无穷。 推荐书目：《盛世繁花——〈儿童文学〉典藏书库〈小说卷〉》 精彩浏览：同学们，《盛世繁花》诞生了！作为《一路风景》姐妹书系，本书收录了中国儿童文学空前繁荣时期实力派作者的问鼎之作，精中选精，含金量更高！是优秀的传世之作，难得的精神佳肴，将感动百年，成为永远的经典。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1f32a6186c175f0e7cd137cd.html