网络道德教育

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网络道德教育

一、开展网络道德教育是维护校园平安的必然要求

网络在带给大学生各种便利的同时,他们也不经意的成为了网络的受害者,网络色情、赌博,各种暴力、恐怖视频等等都成为了大学生群体不安定的因素之一,比方很多学生就因为模仿电影中的各种镜头而做出了很多不可理喻的行为,2007年,美国明尼苏达州发生的一起校园枪击案,就是因为一名学生对暴力电影的模仿,结果造成了8人当场死亡的惨剧。再比方,很多大学生的电脑受到垃圾邮件、电脑病毒的影响,泄露了个人隐私或者受骗上当,直接威胁到了他们的人身平安和财产平安。因此,在目前我国网络监管仍然不是很有力的情况下,我们要探索新方法,力求寻找有效的途径及时躲避和消除互联网给校园平安带来的不良影响,为大学生的健康、全面开展营造良好的气氛。 二、开展网络道德教育是促进大学生实现社会化的必然要求

大学生社会化就是从校园人到社会人的一系列转变,著名的社会学家特拉维斯认为,自我控制能力低的人往往是网络不道德行为的施行者,这类人因为控制能力差,所以容易出现各种出格的行为。所以在大学生社会化的过程中,一定要重视对网络道德的教育。而实际上,互联网是一把双刃剑,其带来的一个虚拟社会一方面有利于大学生进行转型,而另一方面网络上的不良思想、有毒文化也会造成大学生对传统文化的曲折理解,使其社会化转型偏离原有的轨道,因此,我们要通过学生进行道德教育,充分发挥网络的有利条件,确保其顺利实现社会化。

三、开展网络道德教育是加强校园网络文化建设的必然要求

各大职业院校网络技术以及各种网络根底设施建设得到快速开展,电子化校园、数字一体化校园的应用越来越广,学生通过网络就可以实现课程的选择、查询,与任课教师的沟通等各种功能,可以说目前已逐步形成了高度兴旺的网络化校园。而在这个网络化校园中,学生仍然是参与的主体,各种BBS网络贴吧上面的版块都是大学中举办的各种活动以及大学生的喜怒哀乐,比方校园辩论会、校园舞蹈比赛,创业大赛,毕业前的依依惜别,选课的建议等等都是重要内容,所以一定要加强网络道德教育让学生发布积极向上健康的网络新闻,扬进取的网络文化精神,提升校园网络文化的内涵。 四、开展网络道德教育是建设社会主义和谐社会的必然要求

职业院校的学生是未来国家建设的栋梁之才,是我国的重要人力战略资源,是整个华夏社会的希望,而他们在网络上的各种不道德行为会直接威胁到我国社会主义和谐社会的建设和开展,对党和人民的利益造成重大危害。2002年,广州白云机场公安局就破获了全国民航辖区内第一起利用窃取他人银行卡资料、互联网上盗窃他人存款的系列案件,而令人惊讶的使,抓获到的竟然是长沙一所重点大学的应届毕业大学生曾某及其同伙曹某,他们在虚荣心、贪图享受的心理作用下从多个银行卡中盗取了人民币5万余元,造成了受害人的精神和物质的双重伤害。可以说,大学生利用互联网技术做出的危害国家平安的行为已经触及到了我们的底线,因此,要加强对学生的网络道德教育,纠正各种网络不文明行为,探索原因,找到源头,采取一系列措施营造健康向上的网络环境,最终促进我国社会主义和谐社会的建设。 综上所述,网络道德的重要性是毋庸置疑的,而加强网络道德建设不仅是教育者单方面的问题,更需要学校、社会、家庭以及大学生自身的综合努力,在具体的教育过程中必须要遵循


以下几个原那么:传统道德教育与网络教育相结合;法制教育与网络道德教育相结合;学校教育与自我教育相结合;网上教育与网下教育相结合。只有在全社会的共同努力下,我们才能帮组职业院校学生树立正确的网络道德价值观,营造良好积极的网络文化,防止网络失德行为的发生。


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