选好材料写作文 作者：宫凤华. 来源：《作文与考试·小学中高年级》 2013年第11期 江苏泰州市朱庄中心小学 宫凤华 作文的精彩取决于选材的优劣。许多同学对身边的人事景物熟视无睹，写作时，往往搜肠刮肚，不知道写什么好。殊不知，选材也要讲究诀窍。下面教你几个方法，希望对你的写作大有裨益。 一、选材要围绕中心。材料是文章的骨肉，中心是文章的灵魂。所选材料要紧紧围绕中心进行，与中心关系密切的要详写，反之要略写。如《落花生》一文写了种花生、尝花生、议花生，详写了议花生，所选材料紧扣花生，突出了“人不要做只讲外表好看，而对别人没有好处的人”这一中心。 二、选材要典型精当。所选材料要具有广泛的代表性，对中心有很强的说服力，能够以一当十，以少胜多。典型材料可以是震撼人心的大事，也可以是一个细节、一个动作，只要有代表性就行。如《特殊的礼物》一文，选取了妈妈带“我”去游故宫作为送给“我”的生日礼物，使自己大长见识，就具有典型意义。 三、选材要小中见大。在我们生活中少有惊天动地的事情，都是一些凡人小事。要有一双火眼金睛，透过事物纷繁的外表，挖掘蕴藏的深意。如《小站》、《一件小事》这样的课文写的都是平凡小事，然而韵味悠长，启人心智。都写肥皂泡，一位同学写道：如果一个人只能依靠别人来装饰自己，那他们的美丽风光就会像肥皂泡一样稍纵即逝。这样的点睛之笔，小中见大，使文章立意深刻、不同凡响。 四、选材要积极健康。选材要积极向上，要有意义，对人有启迪，切忌写肮脏的内容，要弘扬真善美，鞭挞假丑恶。积极的材料给人以美感、以启迪、以熏陶、以憧憬。如一位同学写《我爱上网》，主要写自己沉迷于网络游戏，从中获得感官刺激，还采取肯定的态度。这样的材料显然不可取。 五、选材要贴近生活。我们的生活丰富多彩、包罗万象。要写熟悉的生活，这样才真实，才驾轻就熟，下笔汪洋恣肆。农村的孩子完全可以写乡土作文，讴歌美好的新农村。山区的孩子完全可以写大山的神秘、山区人民昂首向前的雄姿。如一位同学写《鸭司令》，主要写村里高考落榜生搞养鸭，成了远近闻名的“鸭司令”。写熟悉的生活，不人云亦云，则作文定会清新如滴露的荷叶、淡雅如朴素的野花。 六、选材要另辟蹊径。选材要标新立异，要人无我有、人有我优、人优我变。有时“反弹琵琶”，往往使文章脱颖而出。如有的同学写妈妈，常常写妈妈什么事不让做来说明母爱，而有的同学却说明妈妈对我的爱是一种不负责任的爱这一令人吃惊的主题，取得了意想不到的效果。再如一位同学写《我的钢笔》，突出钢笔的坏，想把它扔了，可谓反向立意，凤毛麟角。 当然，选择材料时，还可以采用比较筛选法、广开思路法、画龙点睛法等等，同学们不妨先依照上面的方法试一试，相信你在今后的作文中，不会为选材犯愁。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1fd3e2ab3e1ec5da50e2524de518964bce84d286.html