我们身边的小雷锋作文_五年级作文 篇一：我们身边的小雷锋 林郗铖 虽然雷锋叔叔已经离开我们四十多年了，可是雷锋叔叔关爱他人、无私奉献的精神还永留人间，影响着一代又一代人。 在我身边就有这么一位活雷锋，她就是我的同班同学——黄颖茵。黄颖茵不但学习成绩好，还有一副热心肠，喜欢乐于助人。记得有一次，我发烧了。按照学校的规定，我必须在家里静养，直到病痊愈了才能上学，结果我在家里待了一个多星期，病才好。在这一个多星期里，黄颖茵每天都把各科作业工工整整地抄写在一张纸上。一放学，就拿着作业登记纸跑上六楼送到我家。在黄颖茵的热心帮助下，我虽然一个多星期没上学，可每天的作业都没落下，所以黄颖茵就是我心目中的活雷锋。 我也要向黄颖茵学习，让雷锋精神之花永远在我心中绽放。 篇二：我们身边的小雷锋 我看见过许多雷锋的事迹，我们班也有一个“小雷锋”他就是我们班的学习委员王泰。 王泰是我们班的钥匙管理员，每天天还没亮，他就早早的来到了学校，为同学们开门、做值日。 他还是个热心肠，经常帮助身体不适或需要帮助的同学。 放学后，他还帮老师把门锁好。虽然都是一些小事，但是要坚持一个学期是非常不容易的，所以我推荐王泰当我们班的“小雷锋”。 篇三：我们身边的小雷锋 金美娜 有这样一为叔叔，他来到这个世界上平平静静，22岁是他永远的年龄，可他留下了不朽的精神，让一代又一代人传承。同学们，你们知道他是谁吗？他就是助人为乐的雷锋叔叔。 说起雷锋叔叔大家一定都不陌生。在我们班，就有很多小雷锋。 陈子悦同学利用课余时间将500多个剑桥单词都抄写在一个小练习本上，她每天都看，课间十分钟、打饭排队的时间、睡觉前……，她用零碎的时间记下那么多的单词。这不正是雷锋的“钉子精神”吗？雷锋就是那样找时间、挤时间，子悦不也是这样做的吗？ 每天到了吃间点的时间，我们的“间点”都会准时出现在我们的桌子上。是谁每天准时为我们搬间点，从一楼到三楼，又一一发到我们手中？他就是毛邵洋同学。这样做一天可能没什么，但坚持四年是多么不容易啊！他每天都劳动在前，享受在后，为了同学默默奉献，真是我们班的小雷锋！ 在我身边，有很多小雷锋，他们感动着你，感动着我。我也要做一名小雷锋，用我的行动感动他人！ 篇四：我们身边的小雷锋 为了秉承雷锋精神，我们在学校开展了“弘扬雷锋精神，从身边小事做起”为主题的学雷锋行动。 雷锋一生中最大的愿望就是能见到毛主席，可是他不幸牺牲了。雷锋在短暂的一生中帮助了无数的人，我们四年级的时候就学习了雷锋叔叔的一句名言：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。让我学会了好事是永远做不完的，好事也永远在等有人去做。 我们学完雷锋之后，班级里学雷锋叔叔做好事的同学越来越多，虽然不像雷锋叔叔那样伟大。比如，范易手骨折了做事不方便，司一航总帮范易打餐、端餐盘，坐在范易后面的魏聪也经常帮范易拧杯盖；大课间有的同学忘记摆好桌椅，同学会帮他（她）摆好；教室哪里脏了，同学有主动去擦；有同学不舒服会扶他（她）去校医室；走在校园里有时候也能看见有的同学弯下腰捡起地上的垃圾…… 我要向雷锋叔叔学习，让雷锋精神发扬广大。 篇五：我们身边的小雷锋 雷锋叔叔，您虽然只活了二十二个春秋，但您的精神却像蒲公英的种子撒遍了整个地球。我们的学校里有，我们的班级也有哦！ 我们班的徐晴儿就是其中一员。他每时每刻都为班级付出着。 有一次，班级里的餐巾纸用完了。但是第二天早上我一进教室就发现讲台上的餐巾纸已经换成新的了，我看了看同学们，她们脸上都没有一丝光荣的神情。我还以为是老师放的，也不追问了。我也想用了这“不知名餐巾纸”了。你抽一张我抽一张，渐渐地……餐巾纸又空空如也。这时，徐晴儿不由自主的拿起一袋餐巾纸放在讲台上。我觉得很不好意思，自己用的餐巾纸让别人来拿。 中午的班队活动课上，老师的话让我们大吃一惊，又有点惭愧。老师说：“这次的餐巾纸都是我们班的徐晴儿同学拿来的，他一看见教室的餐巾纸没了，就自愿拿来好几袋餐巾纸。不是我让她拿的，是她自己一心想着为班级服务的。我们要向徐晴儿学习，为班级服务。”原来是徐晴儿放的餐巾纸，她可真是不留名的小雷锋啊！ 我相信，小雷锋不止一个人，也没有全世界人。如果每个人都有着乐于助人、坚强不屈的精神话，我们的家园就会更和谐，充满谅解和付出。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2017258b4531b90d6c85ec3a87c24028915f85f9.html