小学生猜谜语 谜语是幼儿认识事物、智力启蒙和发挥想象力最好的载体之一。一则好的谜语可以把事物特征描述的惟妙惟肖，让孩子充分的联想，不仅能提高孩子熟识事物特点的兴趣，整个过程也会让孩子充分体会到快乐。 孩子猜谜语好处多多，那么和孩子玩猜谜语到底有哪些好处呢？下面来具体说一说。 1、有助于孩子学习词汇 谜语的语言生动、明快、有趣、又富有韵律感，所以能吸引孩子，让孩子在玩的过程中不知不觉学到了大量词汇。 举例：身披花棉袄，唱歌呱呱叫，田里捉害虫，丰收立功劳(打一动物)。【谜底】青蛙 2、建立语言与形象的关系 无论谜语是直白地表达，还是一些比喻、拟人、象征等手法，谜语都能用最简短的语言精练地描述事物的特征，引发孩子去观察和思考，从而建立语言和具体事物形象之间的联系，对孩子的语言能力、表达能力，以及想象能力，以及想象能力都是很好的锻炼。 举例：有头没有颈，身上冷冰冰，有翅不能飞，无脚也能行(打一动物)。【谜底】鱼 3、激发孩子多角度看问题 这是谜语最大的魅力，在猜谜语的过程中，孩子会体会到，原来同一个事物，可以用不同的角度去观察和表述，进而打开孩子的思维空间。所以，说谜语是一种“智力体操”一点也不过分。而且还要求有认真的态度，每一个细节都不能放过。 举例： 小小建筑师，合力做房子，何时最忙碌，待那花开时。【谜底】蜜蜂 一生勤劳忙，专去百花乡，回来献一物，香甜胜过糖。【谜底】蜜蜂 4、促进孩子智力方面发展 孩子听了谜面的描述，就会在头脑中出现平时观察所得到的有关事物的形象，还要经过分析与比较才能作出判断，说出谜底。 如果进一步再锻炼孩子自己编谜语，那么他们就要根据事物的颜色、形状、用途及其特性，用形象顺口的语句把它们描述出来，但却不能直接点出谜底，这都可以养成孩子动脑筋思考问题的兴趣与习惯。 举例：大姐长的真漂亮，身穿桔红花衣裳。七颗黑星上面镶，爱吃蚜虫饱肚肠。二妹最爱嗡嗡唱，百花园里忙又忙。后腿携带花粉筐，装满食品喂儿郎。三姐身披黄衣裳，腰儿细来腿儿长。飞到田间捉害虫，尾巴毒针塞刀枪。(打三益虫) 。【谜底】瓢虫，蜜蜂，黄蜂(马蜂) 5、给孩子以多方面的教育 通过猜谜语或编谜语，可以给孩子以多方面的教育。比如谜语结合的内容，可以给孩子以美的感受。 举例：一个小姑娘，生在水中央，身穿粉红衫，坐在绿船上。【谜底】荷花 1.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。【谜底】手指 2.一个黑孩，从不开口，要是开口，掉出舌头。【谜底】瓜籽 3.人脱衣服，它穿衣服，人脱帽子，它戴帽子。【谜底】衣帽架 4.屋子方方，有门没窗，屋外热烘，屋里冰霜。【谜底】冰箱 5.两只小口袋，天天随身带，要是少一只，就把人笑坏。【谜底】袜子 6.弟兄七八个，围着柱子坐，只要一分开，衣服就扯破。【谜底】蒜 7.独木造高楼，没瓦没砖头，人在水下走，水在人上流。【谜底】雨伞 8.身穿大皮袄，野草吃个饱，过了严冬天，献出一身毛。【谜底】绵羊 9.先修十字街，在修月花台，身子不用动，口粮自动来(打一动物)。【谜底】蜘蛛 10.颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。【谜底】碗 11.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。【谜底】桌子 12.白嫩小宝宝，洗澡吹泡泡，洗洗身体小，再洗不见了。【谜底】香皂 13.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。【谜底】西瓜 14.不怕细菌小，有它能看到，化验需要它，科研不可少。【谜底】显微镜 15.象只大蝎子，抱起似孩子，抓挠肚肠子，唱出好曲子。【谜底】琵琶 16.是笔不能画，和电是一家，要知有无电，可去请教它。【谜底】测电笔 17.圆筒白浆糊，早晚挤一股，兄弟三十二，都说有好处。【谜底】牙膏 18.上不怕水，下不怕火；家家厨房，都有一个 (打一生活用品)。【谜底】锅 19.一个老头，不跑不走；请他睡觉，他就摇头 (打一物)。【谜底】不倒翁 20.大姐用针不用线，二姐用线不用针，三姐点灯不干活，四姐做活不点灯。(打四种动物)【谜底】蜜蜂，蜘蛛，萤火虫，纺织娘 21.驼背公公，力大无穷；爱驮什么 车水马龙(打一物)。【谜底】桥 22.头戴红帽子，身披五彩衣，从来不唱戏，喜欢吊嗓子(打一动物)。【谜底】公鸡 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/20e46b7efc0a79563c1ec5da50e2524de518d0bc.html