三年级语文庐山的云雾练习题

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三年级语文庐山的云雾练习题



三年级语文庐山的云雾练习题.庐山的云雾



第一部分 基础知识



一、看拼音写词语。

lú shān

(

)

pù bù lǒng zhào

(

)

(

)

(

bàin huàn wú qi óng

)

sì hūmàn bù ti ān

(



mùyì xiè qi ān

)

(

)

(

l ǐ

)

) (

二、写出以下各字的部首。 (



) ( ) ( ) 姿( )

三、阅读课文达成练习。

庐山的云雾千姿百态。那些笼盖在山头的云雾



.就像是戴在山顶上的白色绒

.

帽;那些环绕在半山的云雾 .又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾洋溢山谷 是茫茫的海洋;云雾遮挡山岳 .它又是巨大的天幕。



(1)“千姿百态”的意思是





。而后.





(2)“庐山的云雾千姿百态。 ”这句话在全段中的作用是



把云雾分别比喻成了









第二部分 阅读累积

一、阅读短文达成练习。



天上的云



天上的云 .真是姿态万千 .变化多端。它们有的像羽毛 .轻轻地飘落在空中;



有的像鱼鳞 .一片片齐整地摆列着;有的像羊群



.来往来去;有的像一床大棉被 .

满满地遮住了天空; 还有的像山峰 .像河川 .像雄师 .像奔马 它们有时把天空点 缀得很漂亮 .有时又把天空笼盖得很阴沉。方才仍是白云朵朵



.阳光绚烂;一霎间

却又是乌云密布 .大雨倾盆。云就像天气的“招牌” .天上什么云 .就将出现什么样 的天气。



1、找出中心句 .在句子下边用“



”表示。

)”标出。

2、文中那些话写“姿态万千”?用“ (

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三年级语文庐山的云雾练习题



3、文中哪些话写“变化多端”?用“ [



]”标出。

4、找出一个比喻句 .在句子下边用“﹏﹏﹏”标出。

5、文中“像奔马”后边省略了什么 .请想象一下 .再写下来。



第三部分 拓展提升



我们伟大的祖国地大物博 .有很多奇特艳丽的风景 .请你联合自己的旅行经历 . 查找资料 .再向大家介绍一处。



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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/222c5b56834d2b160b4e767f5acfa1c7aa00825f.html