《难忘那张 脸》教案 教学目标： 1、围绕题目，恰当选取生活中难忘的那个瞬间,中心明确,语言通顺。 2、表达出自己的真情实感，力求有创意。 教学重难点：能传达出“脸"所蕴涵的精神实质，力求与众不同。 教学过程： 一、审题指导 1、补全题目:“难忘那张 脸”,要在“脸”的前面加一个修饰限定语，可以加微笑的、快乐的、沉思的、慈祥的、阳光灿烂的、严肃的，等等。 2、对于你所选定的某一张“脸"，不仅要描绘出这张脸的特征，更重要的是要能够揭示“脸”所蕴涵的精神实质.也就是说,要有自己的情感投入和思考，不能仅仅为了写脸而写脸。 3、感情抒发要真挚自然。 二、选材引导 生活中，我们见到无数张脸，那么，今天就让我们选择那张让你最为难忘的脸进行描写。 例如：那是一张慈祥的脸，让我感到了生活的温馨。 那是一张疲惫的脸,让我明白了生活的艰辛。 那是一张陌生的脸,让我看到了生活的多彩。 那是一张阳光灿烂的脸…… 三、重点讲解 1、写作文时，要对那张脸的形象，有细致的描绘。 假如，我们要描写“难忘那张的疲惫的脸”，我们就要围绕“疲惫”这个词语进行描写：原先白皙的皮肤已经变作灰黄，原先炯炯有神的眼睛,已经布满了血丝,原先精神的脸庞，已经转变为疲倦。 而不能仅仅说“他的脸上挂满了疲惫。” 2、要有真情实感，字里行间需要有真情流露，而不是没有感情，或是虚情假意. 3、要在作文的最后,揭示出那张脸蕴含的精神实质。 假如,我们要描写“难忘那张疲惫的脸”,我们在结尾就要揭示这张脸的精神实质：那张疲惫的脸，让我明白：有时无私地为他人付出，就是为自己添加快乐。 虽然句子很普通，但是却揭示了那张脸的精神实质，该拿的分就可以拿到了。 如果从头到尾都没有出现出现揭示性话语，就只顾着写脸 ，写那人怎么好、怎么坏。那就偏离中心了，一定要强调：你从那张脸中明白了哪些道理，收获了哪些认识？这都要写出来。 板书： 脸：慈祥、疲惫、陌生、微笑…… 浅:脸部特征(与众不同、看一眼便会记住） 难忘 深：揭示实质(精神实质、想到更深的东西) 1 / 1 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/234d8d24de36a32d7375a417866fb84ae45cc3a9.html