《文明礼仪伴我成长》主题班会 活动目标： 1、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感. 2、把礼仪常规贯穿到歌谣形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。 活动准备： 开班会前，学校开展一系列活动为班会的前期铺垫：告别陋习,走向文明。 活动过程： 一、活动导入 作为小学生应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。 二、活动开始 （一）、家庭文明礼仪。 现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹，那么我们在一起生活的小伙伴们呢?大家认为该如何与小伙伴相处? 学生自由发言。 教师：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？ （二）、校园文明礼仪 中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？ 学生自由发言。 教师:规范的校园礼仪是怎样的呢？下面请欣赏几种最基本的礼仪形式。 请学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。 这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生，《小学生日常行为规范》也提出了明确的要求。 教师:我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个三年级一班这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景，举实例。 教师：同学们对这种现象有什么看法？我们应该怎么做？ 学生自由发言。 （三）、文明用语不离口 我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要，人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。（举例说明) 三、活动总结. 四、活动结束。 拍手歌： 你拍一，我拍一。文明礼仪排第一。 你拍二,我拍二.同学之间是伙伴。 你拍三，我拍三。尊老爱幼记心间。 你拍四,我拍四.关心集体做好事。 你拍五，我拍五。同学之间不动粗。 你拍六，我拍六.果皮垃圾不乱丢。 你拍七，我拍七。诚实守信记心里。 你拍八，我拍八。言谈举止要文雅。 你拍九，我拍九。遵守纪律保持久。 你拍十，我拍十.争当礼仪小标兵。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/236018d7a900b52acfc789eb172ded630b1c9891.html