《图形分类（二）》教学设计……………1目 录 《整十数加、减整十数练习课》教学设计 《十几减9》教学设计…………………… 3 《十几减8、7、6》教学设计………… 6 《十几减5、4、3、2 》教学设计……8 《 解决问题 》教学设计………………10 《分类与整理》教学设计………………12《100以内数的认识》教学设计…………14 《数数 数的组成》教学设计………………16 《读数写数》教学设计 ………………… 17 《数的顺序》教学设计 ………………… 19 《比较大小》教学设计 ………………… 21 《“多一些、少一些、多得多、少得多”》教学设计……………………………… ……………22 《整十数加一位数及相应减法》教学设计 ……………………………………………………24 《人民币的认识 》教学设计 ……………26 《人民币的认识》教学设计………………29 《 人民币简单的计算 》教学设计………32 《 人民币的简单计算》教学设计…………34 《整十数加、减整十数》教学设计………38 …………………………………………………… 41 《整十数加、减整十数练习课》教学设计 …………………………………………………44 《两位数加一位数和整十数》教学设计 …………………………………………………47《两位数加一位数和整十数》教学设计…………………………………………………48 《两位数减一位数和整十数》教学设计 …………………………………… ………51 《两位数减一位数和整十数退位》教学设计 …………………………………………………52 《小括号》教学设计…………………………54 《问题解决》教学设计………………………57 《整理和复习》教学设计……………………59 《整十数加减整十数的练习课》教学设计 ……………………………………………………61 《综合练习课》教学设计……………………63 《找规律 》教学设计…………………………65 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/25385fa749649b6649d74730.html