我读书我快乐的读书手抄报.docx

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篇一:我读书我快乐手抄报:浏览吧 别:读书手抄报学 周家浩美术编辑: 赵俊生

校:酒泉市西洞镇新三小学版面设计:谢乐乐

赵俊生

寸:

400x300 像素班 级:五年级 (7)班文字编辑:谢乐乐 由酒泉市西洞镇新三小学五年级

小: 27KB(27470 Bytes) 指导老师:

我读书我快乐手抄报: 浏览吧简介: 本作品尺寸为 400x300 像素,

(7) 班谢乐乐和赵俊生共同制作,手抄报版面设计进程在周

EnglishField ,我爱我的祖国

_

家浩老师的指导下完成。本站推荐漂亮的手抄报报头欣赏—— 手抄报 _祖国概况,光荣岁月手抄报图片, 光明,希看你喜欢。

篇二:读书手抄报图片大全

-我因读书而快乐

《微笑世界微笑菩提》手抄报,爱惜牙齿手抄报

护牙小卫士, 38 妇女节手抄报内容 _三八妇女节手抄报资料,光明少年手抄报作品:黑暗与

小朋友们,巴罗曾说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好 的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有没有穷的欢乐。在读书 的道路上要往不断地寻觅快乐, 会到此苦亦为甜,此甜躲苦中。 篇三:我读书我快乐手抄报方案

必定会碰到很多的苦, 但是若到达了一个境地,

就会真正体

读书

小朋友们, 现在我们就来看看这幅读书手抄报吧。 3

不是只看一遍就算看了,这样就是自己骗自己,这样是不会懂的知识的。 官庄镇中心校 2015 秋“书香校园展示活动” “我读书,我快乐! ”“我爱数学 ————手抄报比赛方案 一、活动目的:

为了丰富学生的课余生活,让学生学会读书,喜爱读书。提高学生语文素养和数学兴趣,

让学生自觉地驶进浩瀚书海, 无拘无束的享受阅读的乐趣, 使学生与经典为友、 数学为伴。 学校课题组将举办我校“书香校园展示”

----- “我读书,我快乐” “我爱数学”手抄报比赛

活动。通过活动,让每一位学生亲近书本,养成爱读书、好读书的习惯;让课外书为孩子们 打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶 他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!并把自己的读书体验,用心画出来,用 手写出来,让你的收获变成大家的收获,让你的快乐变成大家的快乐! 二、参赛对象:

全体学生,班级评比推选 三、评比时间:

2015 11 20—— 12 6 四、 手抄报要求:

1 紧扣“我读书,我快乐! ”或者“我爱数学”为主题,或者两个主题为一版, 8 开纸大小。

2 排版:布局合理,色彩和谐,能配合主题内容。 3 字迹工整,使用规范字。 五、活动目标:

1、通过举办这样的活动,开阔学生的视野,陶冶身心。

2、让学生把阅读和活动相结合,使学生在愉悦的氛围中诱发学生课外阅读的积极性。 3、培养学生收集有关资料与动手创作的技能。

3-5 名参加学校评比










六、评比奖励:

本次评比按年级组评出一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,分别给予证书。

七、 评分细则:总分 100 1、版头( 10 分)

1 版头应在适当的位置,大小适中。 5 分) 2 版头要求主题突出,与主题相关。 3 分) 3 版头要做到精致、新颖、讲究艺术性。

2 分)

2、版面设计( 20 分)



1)合理、科学、新颖、富有艺术性。 10 分) 2)有标题和插图,能衬托主题。 5 分) 3)色彩丰富,线条分明,能突出主题。 5 分) 3、内容( 40 分)



1)内容要与布置要求相符。 20 分)

2)主题鲜明、健康向上,有教育意义。 10 分)

3)主题明确。( 10 分)

4、书写( 20 分) 书写整洁、美观、清晰、间距适中,适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。5、整体效果( 10 分)

对本手抄报整体评价:要求设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观, 八、 评委:

“培养和提高农村小学生阅读能力的研究”课题组成员 官庄镇中心校课题组领导小组 2015 11





给人一种美的享受。


















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