唯有实践出真知，崇尚实干创佳绩——学习《实践论》有感 X月X日下午，省委党校哲学教研部X老师给我们讲授了《实践论》、《矛盾论》导读课程，从形成背景、理论精髓、现实意义等角度带领我们学习了作为毛泽东哲学思想代表性著作的“两论”。其中《实践论》的学习给我留下了深刻印象，我认为学习《实践论》对提升我们年轻干部的工作水平、深刻理解十九大报告精神、扎实开展在手工作等方面均具有重要的指导意义。 一、实践经验不足是年轻干部普遍存在的短板。年轻干部多从大学毕业之后直接参加工作，缺乏在基层的摸爬滚打，少要群众工作经验，甚至被人戏称为家门、校门、衙门的“三门”干部。实践经验的缺乏，导致年轻干部在面对一线群众、复杂局面、突出问题时，应对不来，考虑不全，处理不周。为了补齐短板，提高工作能力，急需我们年轻干部认真学习《实践论》、秉持实践的观点，自觉深入到群众中去开展广泛的社会实践，去积累经验、加深印象、锻炼能力、提升考虑事情、处理问题的思维深度和广度，而《实践论》的学习正是为我们提供了这样一条路径。 二、加强实践是深刻领会党的大政方针的钥匙。学习十九大报告精神是当前和今后一个时期的重要政治任务。如何学懂弄通、灵活运用十九大精神呢？我们都知道作为十九大报告核心的习近平新时代中国特色社会主义理论是马克思主义中国化的最新理论成果，是马克思主义基本原理同中国实践相结合的又一次的飞跃。要想深刻领会这一思想的精髓，不但要读原著 学原文 悟原理，更要把这一思想带入到具体工作实践中并用于指导我们的工作实践，在我们的具体工作实践中加以理解和消化。因为这一伟大理论就是来源于我国活生生的社会实践，无论关于中国特色社会主义进 入新时代还是关于我国社会主要矛盾发生变化的重要政治判断，均是对当前社会实践的理论抽象。只有运用实践的观点，才能从根本上加以理解和掌握。 三、强化社会实践是提升年轻干部工作能力的法宝。如何快速提升工作能力，高效完成组织分配工作，最大限度发挥自身价值，是很多年轻干部最为关心的问题。为了解决这一问题，很多人动了不少脑经，有人去研究所谓的官场哲学、有人去询问老同志、还有人去请教书本和网络。其实，有效提升工作能力最直接、最见效的方法非深入群众的社会实践莫属。只有深入群众中去，把自己的知识结构、思维方法同广泛的社会实践相结合，才能检验出自己的主观世界是否符合客观世界，才能明白群众需要什么、我们应该干些什么、自己还缺少什么？所以我们党一直把群众路线当作是党的生命线和根本工作路线。年轻的我们只有运用实践观点，开展广泛的实践活动才能迅速提升本领，创造佳绩。 《实践论》是毛泽东同志留给我们的宝贵哲学遗产，作为马克思主义同中国实践相结合的产物，在其诞生80年后的今天，依然闪耀着灿烂的光辉，希望我们年轻同志都能够认真加以学习和运用，为我们的工作提供有力的理论支撑，在建设强富美高新江苏的伟大征程中再创新的更大佳绩。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/269092e8b04e852458fb770bf78a6529647d352e.html