307班学会感恩主题班会教案 设计目的： 现在的孩子大多数被视为掌上明珠，父母对孩子千般宠爱，要什么给什么，然而，孩子对父母的付出并没有意识到，反而形成了以自我为中心，在家不尊重父母，在校不尊重老师，更不能与同学友好相处。因此.通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。 班会目标： 1. 让学生懂得感恩，为什么要感恩。 2. 让学生懂得如何去感恩。 3. 通过活动让学生明白如何做感恩的人及做人的道理。 活动准备： 1. 选拔班会主持人2名。 2. 搜集与主题相关的歌曲。如《感恩的心》、《每当我走过你窗前》、《朋友》等。 3. 搜集与主题相关的诗文。如《赞美母亲》、《游子吟》、《一株紫丁香》等。 活动过程： 一、主持讲话直接进入主题 女：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。 男：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。 女：在元下田小学就读三年了，我们已经深深地体会到身边的老师对我们的关爱。 男：为了表达我们对老师的感谢，请允许我们将这次的主题班会作为一个礼物，送给敬爱的老师们。 合：302班，“学会感恩”主题班会现在开始。 二、感恩父母 女：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。第一环节：感恩父母 男：今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。请欣赏赵梦昕和钟洁同学带来诗歌朗诵《母亲的赞歌》听听他们如何感恩。 女：听了他们的朗诵，大家是不是心中有所感触呢？请看下面的活动，你将如何去做？（课件出示） 男：请同学们举手发言（主持人随意点名） 三、感恩老师 女：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。第二环节：感恩老师 男：对老师心存感恩，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。 女:老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你肉体，老师给了你思想。 、 男：请欣赏大合唱《每当我走过你窗前》（伴随着歌声给在场的每位老师送上礼物） 女：唱完老师的赞歌，你该如和去做呢？请看活动（课件出示） 男：请同学们举手发言（主持人点名） 四、感恩同学，感恩社会。 女：说完父母和老师，接下来的环节就是：感恩同学，感恩社会 男：对同学心存感恩，因为他们给了我们帮助，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。 女：请欣赏歌曲《朋友》《同桌的你》 男：此时此刻你是否想起了你的同学，你想对他们说点什么？做点什么呢？（活动课件出示） 女：小组讨论回答（主持人点名） 男：大家回答的都不错，感恩的方式确实有许多，只要怀有一颗感恩的心，你就会随时回报于别人。 女：现在请我们的班主任为本次班会做总结。 五、结束语 师：在本次班会中，老师感觉到同学们对这次活动的积极参与，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会，既要多些感激之心，也要付出你的爱心。让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。请在座的每位同老师一起做《感恩的心》的手语操来结束本次班会。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2711eee6f5335a8102d220ba.html