高中语文 阅读之做人与处世 人生的四种境界素材

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人生的四种境界

我們攀登的目的是山登绝顶我为峰

著名哲学X世英先生曾提出“人生四境界说〞。他按人的自我发展历程、实现人生价值和精神自由程度,把人生境界分成“欲求的境界〞“求知的境界〞“道德的境界〞和“审美的境界〞四个层次。四种境界在一个人的一生中,彼此交错。一般而言,人往往是四种境界兼而有之,而人品之高下只是以各种境界所占比例多少不同而决定。

欲求的境界,是人生的最低境界。一个“欲求的境界〞占主导地住的人,只知道满足个人生活所必需的最低欲望。孔子的弟子告子所谓“食色、性也〞,大概就是指的这种境界。这种人往往未脱离动物状态。也就是孟子所说的其“异于禽兽者几希〞。因为这种人沉醉于低级趣味,自然无自由可言,更谈不上什么人生价值和意义。

求知的境界。也称作“某某的境界〞。处于求知境界的人,不再单纯满足于生存的欲望,而是有求知欲。要求理解外在客观事物的秩序和规律,由此催生出科学某某精神。一个人有了知识,把握了规律,人的精神自由程度、人生的意义和价值将得到大大的提升。那些科学家都居于这种境界。那些酷爱发明创新的天才們,也有这样的境界。

人生的道德境界与求知境界几乎同时发生,但从实现人生意义、价值角度和精神自由程度而言,道德境界高于求知境界。因为人在道德境界中一定程度上摆脱了主客观的外在性,而获得了更大的自由。但道德总是以理想与现实之间存在着一定的距离为前提,道德上的“应该〞就是这种差距的表现。在哲学家看来,我們日常对“他人〞所持的“推己及人〞“同情〞“怜悯〞等人生态度,只是一种“俯视他人〞的低层次的道德境界。一个人只有平等待人、尊重他人、对他人负责。才能上升到高层次的道德境界。

道德的实现与完成,既是道德境界的极致,也是它的结束,这时开始进入人生的“审美境界〞。这一境界包含道德而超越道德,是人生的最高境界。在审美境界中,人不再是同于道德义务强制行事。不再只是为了“应该〞行事。人完全处于一种与世界万物融为一体自然而然的境界之中。审美境界中的人,其行为必然合乎道德,但他是自然而然、自由自在地做应该之事,无任何强制之意。

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以中国传统儒道两寒而论。儒家以“道德的境界〞为人生境界的最高层次,其“天人合一〞之“天〞主要具有道德含义。而道家追求“天地与我并生,万物与我为一〞,那么明显以“审美的境界〞为人生的最高境界。

诚然,人生的四种境界总是错综复杂地彼此交织。人人皆有“欲求的境界〞。只不过高层次的境界往往表达、渗透在低层次的境界中。比如喝茶,一个“欲求境界〞占主导地位的人仅仅是解渴,而一个富于“审美的境界〞的人,更多地在茶中品出诗意,达到了“生活艺术化〞“艺术生活化〞,做到这种境界的人,就是我們所说的大师、大家吧。

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