大学“英语角”策划书方案3篇 导语:“英语角”活动举行,不仅可以锻炼英语口语,还能结交到新朋友,又可以丰富校园活动文化。以下是编制了大学“英语角”策划书方案,欢迎大家来阅读! 大学“英语角”策划书方案一 一. 活动背景: 为进一步激发大学生学习英语热情,增强学生英语口头表达能力,切实提高大学生应用能力。同时,也为了促进我校学风建设,营造健康向上､积极进取校园学习氛围,为广大同学提供一个展示自我､提高自我平台。由华电英语协会与smart口语合办英语角活动即将拉开帷幕,热烈欢迎广大学生踊跃参加! 二. 活动目: 1.通过开展英语角活动,使同学们将平时英语学习运用到生活以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多知识,感受学习快乐; 2.让在校大学生对自己未来规划有一个明确认识,在和大家沟通中完善自己规划,让同学们和外教零距离接触,锻炼自己胆量,引领学习英语风潮; 3.通过这个活动,加强不同院系交流､沟通,营造良好校园学习环境,促进大家共同学习。 三. 活动时间及地点: XX年x月x日16:00—18:00 教二北侧成材林亭子处 四. 主办单位:华电英语协会 Smart口语 五. 活动主题:The First Touch 六. 活动对象:全体学生 七. 活动流程: 1､开场介绍 由主持人自我介绍､介绍特邀嘉宾､举办方,Smart口语代表发言(3分钟) 2､分组Free talk 根据到场人数平均分组,男女比例均衡,每个组约3人坐一个石凳,组员自我介绍, Free talk中可以谈天说地,加深了解。 3､主题讨论(5分钟) 本次主题为“介绍一种自己最爱美食”。先在每小组内进行,再扩大到两个小组之间。 1 八､ 注意事项: 1､保持教室干净,整洁。 2､顾及全体同学,调动每位同学积极性。 3､活动起到强化学习英语目,活动中用英语交流。 大学“英语角”策划书方案二 主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部 承办单位:校学习部 活动口号:dontbeshy!justtry! 活动时间:周三7:30-8:30(a-e教学楼之间) 活动对象:全校学生 前期准备工作:商学院:办5张海报 史地:借音响 外语系:主持人 学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品) 工作人员:准备25张卡片,写上英语单词; 准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母 活动具体流程:7:30活动正式开始 第一环节:歌曲:商学院:略 史地与旅游系:略 第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比动作猜单词 活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中2张单词,便可获胜 第三环节:自由交流(1)我们分为大约5个组:a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好同学担任组长 (2)我们提供3个不同话题:谈自己童年生活 畅谈自己梦想 如何安排自己大学生活 (3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。 第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同学们抽到带字母卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。 2 第五环节:以歌曲结束《yesterday once more》 大学“英语角”策划书方案三 一 活动目: 通过开展英语角活动,使同学们将平时英语学习运用到生活以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多知识,感受学习快乐。 二 活动时间:星期四晚上7:00-9:00 三 活动地点: 四 活动对象:自动化0901和自动化0902全体同学 五 主持人: 六 活动内容: 1､歌曲串烧:以寝室为单位,每个寝室选择一首英文歌曲,由全寝室成员轮流接唱。既一个同学唱完后,另一个同学跟在后面接着唱,一直不停歌,直到歌曲结束。根据衔接与唱程度评出一个优秀寝室,发给预先准备奖品。 2､英语饶口令:随机选出三个人为一组,从预先准备英语绕口令中抽取一段。三个人各念一遍,根据读音准备与速度评出一个优秀选手。优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。如此进行4~5轮。 3､双簧:由两位选手表演,一位选手在后面念一段故事,另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来。体现语言与肢体完美结合。 4､Free talk:在Free talk环节中,由主持人提议一到两个主题,然后同学们围绕主题进行讨论。也可自拟主题进行讨论。最后,选出2—3个同学交流讨论经验与结果。 5､Drawing Fove:三个人一组,先到黑板上画一个圈,再原地转圈4~5次,转完后 在黑板上原来画圈内将人五官画出,并用英语单词标示出来。 七､注意事项: 1保持教室干净,整洁。 2维护活动秩序。 3顾及全体同学,调动每位同学积极性。 4让活动起到强化学习英语目,活动中用英语交流。 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2746725e59cfa1c7aa00b52acfc789eb172d9e78.html