高中古代诗歌鉴赏 2019.11 1, 阅读下面这首唐诗，完成下列小题。 赋得蓉雨送李胄 韦应物 楚江微雨里，建业暮钟时。 漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。 海门深不见，浦树远含滋。 相送情无限，沾襟比散丝。 1．下面对这首诗的赏析不恰当的两项是 A．这是一首咏暮雨的送别诗。首联写送别之地，紧扣“雨”“暮”的主题。 B．“微雨里”的“里”字，既显示雨丝缠身之状，又描绘出一个细雨笼罩的朦胧浪漫场面。 C．诗中的雨虽是微雨却下得细密，以致船帆涨满，鸟儿飞缓。 D．暮雨中航行江上，鸟飞空中，海门不见，浦树含滋，意境开阔渺远。 E. 尾联中将沾襟的别泪与散丝般的密雨交融在一起，十分含蓄地表达了诗人的送别之情。 2．诗中“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”两句历来为人称道，请结合诗句赏析它的表达技巧。 1, 【答案】1．BE 2．①动静结合。动中有静，静中有动，帆来鸟去为动，但帆重犹不能进，鸟迟似不振翅，这又显出相对的静来。表现出离别之时的依依不舍之情。②运用叠词。“漠漠”、“冥冥”生动地展现了细雨朦胧的景象，渲染出浓浓的离愁别绪。更为诗歌增添音韵美，是感情更加缠绵浓重。③运用寓情于景（或“融情于景”“借景抒情”）的手法。那冥冥暮色，霏霏烟雨，渲染出自己沉重的心境，帆的形象寄托作者的遥念，羽湿行迟的去鸟，也是远去行人写照。 【解析】 1．B项，“浪漫的场面”错误。首联“楚江微雨里，建业暮钟时”，起句点“雨”，次句点“暮”，直切诗题中的“暮雨”二字。以楚江点“雨”，表明诗人正伫立江边，这就暗切了题中的“送”字。“微雨里”的“里”字，既显示了雨丝缠身之状，又描绘了一个细雨笼罩的压抑场面。E项，“十分含蓄”错误。尾联为“直抒胸臆”，又在结句用一个“比”字，把别泪和散丝交融在一起。诗人再也抑止不住自己的感情，不禁潸然泪下，离愁别绪喷涌而出。故选BE。 2．本题“诗中‘漠漠帆来重，冥冥鸟去迟’两句历来为人称道，请结合诗句赏析它的表达技巧”，需要指出运用了哪种表达技巧。第二步，分析怎样运用了这种表达技巧。第三步，简析这种表达技巧在塑造形象和表情达意中作用。动静结合。“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟”，细雨湿帆，帆湿而重；飞鸟入雨，振翅不速。虽是写景，但“迟”、“重”二字用意精深。从景物状态看，有动，有静；动中有静，静中有动：帆来鸟去为动，但帆重犹不能进，鸟迟似不振翅，这又显出相对的静来。表现出离别之时的依依不舍之情。“漠漠”、“冥冥”生动地展现了细雨朦胧的景象，雨丝繁密船帆显得沉重，天色错暗鸟儿飞得迟缓，渲染出浓浓的离愁别绪。寓情于景，从画面设置看，帆行江上，鸟飞空中，显其广阔。整个画面富有立体感，而且无不笼罩在烟雨薄暮之中，无不染上离愁别绪。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2748d016988fcc22bcd126fff705cc1754275f37.html