精选作文:难忘童年(900字)作文 童年，是很多人怀念的一个时光。童年，说白了就是小的时候，小的时候，我们可以无忧无虑地玩，傻傻地笑，那时，我们可以很天真地问爸爸：窗户上的玻璃是不是冰糖做的？那时，我们可以很幼稚地问妈妈：电视里的叔叔拿的话筒是不是冰淇淋做的？童年，多么天真无邪的时光啊，可任何人，都不可能回到童年。 记得六岁的夏天，表哥来我们家里，表哥是出了名的淘气包，什么东西到了他的手里，都能成为好玩的，在大人看来，表哥是淘气包，可在我们眼里看来，表哥可是我们崇拜的偶像！一天，我们都在房间里舔着冰棍，看着电视，享受着风扇带来的凉爽。表哥却突然大喊起来：无聊的电视剧，无聊死了！那你想玩什么？姐姐问他，哈哈，你们绝对没玩过的！要不要试一试？表哥却卖起关子来，没玩过的？好啊！姐姐好奇地叫到，我也要！我跟着起哄起来，走！表哥关掉了电视机。 我们来到田野附近的一个小池塘里，原来，表哥说的没玩过的就是捉泥鳅啊！小鱼小鱼！我惊奇地叫道，这不是小鱼，是泥鳅！表哥解释道，泥鳅？好吃的吗？六岁的我眼里只有好吃的，可以吃，但是你敢吃吗？姐姐望着泥鳅黏糊糊的身体，女孩子就是胆小！表哥不屑道，你&&我们才不胆小呢！我们才不怕！姐姐不服道，对！我也大嚷起来，那，就捉泥鳅吧！表哥将两个桶放在地上，我们来比赛谁捉的比较多，你和小?（也就是我）一起，我一个人挑战你们两个！表哥对姐姐说，好！姐姐自信地叫道。 开始捉泥鳅了，我站在池塘里，深深的淤泥使我的脚挪不开，我走不动啦！我求救道，表哥教我慢慢挪开脚，我才能在池塘里走动。一条泥鳅游来，我立马用手捞起来，泥鳅却游走了，六岁的我耐心很大，一条游走了，就再捉。我听姐姐的，将一块牛肉干咬了一小块，放在池塘里，静静等待，果然，一条泥鳅游来吃牛肉干，我屏住气息，慢慢地捏起泥鳅，高兴地叫起来：我捉到啦！快点把它放在桶里！姐姐嘱咐道，哦！我急忙将泥鳅放进桶里。我又用同样的方法捉到了好多泥鳅，比赛结束后，是哥哥赢了，但是我们毫不泄气，抱着下次努力的心态回家。 童年，令人回味无穷。六年级:雨天时哭泣 篇一：难忘童年 难忘童年 【方法金钥匙】 名师教你如何审题 星期天，阳光灿烂。作为对我一周来学习努力的奖赏，爸爸答应上午带我去滑旱冰。(开门见山，开篇点题。) 旱冰场是清一色的木地板，四周围有铁栏杆，中间是一个红色的小舞台；侧厅里有一供应酒水的椭圆形吧台，周围是供人休息的座位。爸爸就坐这儿，当我的忠实观众。说起来，我滑旱冰断断续续已有几年历史了，只不过过去从未进过室内旱冰场。正滑是我的强项，倒滑及花样滑冰，我就傻眼了。可在人前我是个不服输的人。怎么办？我就暗中仔细观察，无论男女，只要是高手，就是我追逐的偶像。(“偶像”即“榜样”，用词幽默新颖。)我一次次地模仿，一次次地摔倒，不是鼻青脸肿，就是腿发紫眼发青，但每一次我都是咬紧牙关重新站起来，没掉一滴眼泪。(反映了人物的性格特点：不怕苦累，顽强拼搏，意志坚强。)爸爸深情地望着我，一声不吭。而我每取得一项成功，爸爸就叫好鼓掌。 两个小时不知不觉过去了，我终于学会了倒滑，尽管速度还很慢。我也掌握了转体，尽管歪歪扭扭，每一次都差一点儿倒下。最后，是爸爸硬拽着我，我才依依不舍地离开了旱冰场。这时的我开心极了。(表达成功后的心情。) 只有亲身经历了，体会才会深刻，写出来的作文才能生动。习作中，小作者通过写滑旱冰一事，写出了学习过程的苦累和艰辛，以及成功后的喜悦之情。文章中心明确，语句流畅，层次清晰，重点突出，小作者对人物性格的塑造很到位，具有很强的表现力。 小小“搬运工” 陈笑笑 佳作提纲 我是一名小小“搬运工”，每天重复着各种各样的“搬运”工作。(开门见山，很简洁。) 早上，我要为搬运自己而努力。首先，我要用舌头和牙齿做搬运工具，把饭菜搬运到肚子里，这算是最容易的。接着，我要把自己从城西的家里搬到城东的学校，还要把老师所讲的知识搬运到脑袋里。这些搬运工作看起来很轻松，实际却很不容易。(按时间顺序，叙述“我”一天的搬运工作，条理清晰。把老师讲的知识搬到脑袋里，这个比喻真有想象力啊！) 下午放学，我又要把自己从城东的学校搬运回城西的家中，并把老师布置的家庭作业工工整整地搬到本子上。一天下来，我觉得很累，但心里很开心，因为我的学习成绩特别好，老师和同学们都对我赞叹不已。(“我觉得很累，但心里很开心。”简单的一句话写出了自己的真实感受，表达纯真可爱。) 到了夏天，我更是一个名副其实的小小搬运工。你瞧，爸爸下班回来，一进门就叫：“小搬运工在家吗？”我大声说：“搬运工正在家里等您吃饭呢！”我飞快地把碗筷和酒杯搬到桌子上，再从冰箱搬来啤酒或饮料，最后给爸爸运来米饭。爸爸吃完饭，喜形于色地说：“我家有一名最称职的搬运工！”(这幅画面就像夏日的晨风一样清新。“我”和爸爸的对话好温馨啊！“我”为爸爸搬运各种东西的一系列动作描写真有趣，小作者可爱的形象生动地呈现在我们眼前，快乐、温馨的家庭气息也洋溢在字里行间。) 我想，每一位读完这篇作文的读者都会发出会心一笑吧，因为这个小小“搬运工”很可 爱，她的文章写得也很可爱。其中有吃饭时给爸爸摆碗筷、酒杯等的搬运工作，还有抽象的内容，如把知识搬进脑子这样的搬运工作。这种种关于搬运的比喻都非常形象、生动，令人不由得对小作者丰富的想象力伸出大拇指。令人爱不释手的还有作文表现出来的那种天真无邪的童趣。读了这样一篇自然、纯真的作文，我们都被打动了。 【考场零距离】 考题：童年趣事 同学们每个人都有自己难忘的童年，童年发生的事往往充满了稚趣，很有意思，令人难忘。把这些生活写下来，一定是一篇好文章。 请以“童年趣事”为话题，写一篇作文。 名师点题 要写出童年的趣事，首先要紧扣“趣”字选择材料，然后，通过具体的描述，把有趣的内容展示出来。 什么是具体的描述呢？概括地说，就是把事情的经过写清楚，让人一看，就知道事情是怎样开始的，过程怎样，结果如何。 具体而言，写这类文章，同学们要注意以下几点： 1．选准要写的事情。 在动笔之前，同学们要反复思考一下，想一想哪些事情是童年最有趣的事情。童年时最有趣的事情，就是你童年时做过的、那些令人发笑的、非常有意思的事情。这里，不管写什么事，都应该表现出自己童年时特有的乐趣，都要表现出自己童年时天真、幼稚的特点。只有写这样的事，才符合本次作文的要求。 2.写清楚事情的经过。 选准了要写的事情，还要想一想事情的经过。要弄清楚事情发生的前因后果，理清楚事情的前后顺序。动笔写时，要把你做这件事的过程写清楚，把最有意思的内容写具体。这样，别人读后，才会感到这件事确实有趣，才会给人留下深刻的印象。 在文章的结尾，可以写一写这件事使你弄清楚了一个什么问题，懂得了一个什么道理，或是受到了什么启示，这样，有利于深化文章的主题。 优选范文 手指彩虹的故事 丁宁 一场倾盆大雨过后，一条彩虹出现在天空。我出神地望着这五颜六色的彩虹，不禁想起几年前手指彩虹那惊险的一幕。 也是在一场大雨过后，我望着天空中的彩虹，想得可多了。老人们都说用手指彩虹会烂手指，这种说法在今天看来当然是荒唐可笑的，可那时对于我一个还没有踏进校门的孩子来说，居然相信这是真的。只是我总有点怀疑，难道彩虹真那么神，连指一指也不行吗？这一 天，我终于耐不住心头久久的疑问，跑去问爸爸，爸爸说：“你试试就知道了。”试试，烂掉手指可不是闹着玩的。我又去问王爷爷，王爷爷是老实人，他说，他也听过这种说法，但并没有亲眼见过。 转眼间，又一场大雨过去了，我带着满腹的疑问，猛地用手指了一下彩虹，随即，我就等着老天对我的报复。 “啊，我的手指没有烂掉。”过了好一会儿，我带着满腔的欢喜，跑回家里，把这一喜讯告诉了妈妈、爸爸、奶奶。 如今，我已经上三年级了，每当回想起童年时代这段美好的回忆，我就觉得乐趣无穷。 文章有一种很强的吸引力，能够引起读者阅读的兴趣。文章中，小作者写到用手指指了彩虹后，手指并没有发 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/283bfe20910ef12d2bf9e79d.html