中国古代史专题梳理 专题一 古代政治文明进程 1、 中国古代专制主义中央集权制度 (1) 形成:战国——韩非子从理论上提出。 (2) 建立:秦朝建立历史上第一个统一的多民族中央集权国家。 (3) 巩固:西汉——汉武帝时颁布推恩令,进一步削弱王国势力,接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议。 (4) 完善:隋唐——隋时科举制正式形成,唐朝科举制完备起来。 (5) 发展:元朝——行省制度;中央设中书省为全国最高行政机构,地方设行中书省。 (6) 加强:明清——明:废丞相,权分六部由皇帝直接控制。 (7) 顶峰:清朝设军机处由皇帝及亲信大臣组成,军国大事由皇帝裁决。 2、 思想控制 (1) 理论来源:法家思想,代表人物韩非主张“法治”,加强中央集权 (2) 秦始皇:焚书坑儒(3)汉武帝:罢黜百家,独尊儒术 (4)隋唐:科举制;(5)明清:八股取土 3、 地方行政制度 (1)西周:分封制度; (2)战国时期:商鞅推行县制 (3)秦朝:废分封,立郡县(4)西汉: 颁布“推恩令”,削弱封国势力 (5)元朝:行省制度 (6)清朝:确立了对西藏宗教领袖达赖和班禅的册封制度和驻藏大臣制度,加强了对西藏的管辖。 4、 重大的改革与变法 战国的商鞅变法,北魏孝文帝改革 专题二 中国古代经济发展 经济上: 发展农业的举措 合理政策:(战国时商鞅变法)奖励耕战,承认土地私有;减轻赋税(唐太宗) 兴修水利:(隋朝)大运河开通,加强南北交通 商业贸易: 秦:统一货币——圆形方孔;统一度量衡 汉:丝绸之路 宋:海外贸易 北宋:纸币的出现——交子。 专题三 中国古代民族关系 1、中国古代民族融合概况 (1)秦朝时期——同匈奴作战,夺回河套,北筑长城,防御匈奴。 (2)北魏时期——黄河流域出现民族大融合的趋势。孝文帝的改革,促进了北方民族的大融合 (3)唐朝——吐蕃——文成公主入西藏与吐蕃首领松赞干布结婚 (4)元朝时期——开始形成一个新的民族——回族。 (5)清朝时期——在西藏册封达赖和班禅,同时派驻藏大臣同达赖、班禅共同管理西藏事务。 2、历代中央政府对边疆地区的管辖 西藏 (1) 唐朝:对吐蕃采取和亲方式,松赞干布与文成公主通婚,密切了汉藏交往的基础。 (2) 元朝:元政府强对西藏的管辖(设宣政院),西藏成为元朝的正式行政区。 (3) 清朝:确定达赖班禅的册封制度。1727年设驻藏大臣,代表中央政府与达赖、班禅共管西藏事务。乾隆皇帝制定“金瓶掣签”制度。 (4) 新中国成立后,和平解放西藏,设立西藏自治区。 新疆 (1) 西汉:公元前60年,西汉设西域都护,新疆开始正式归属中央政权。 (2) 清朝后期:左宗棠收复新疆;1884年,清政府收回伊犁,在新疆设立行省。 (3) 新中国成立后,设立新疆自治区。 专题四 中国古代对外交往 概况:自汉朝至明朝,我国一直实行对外开放的政策。到了明末清初我国统治阶级实行“闭关锁国”政策。我国古代对外关系的发展趋势是由开放到闭关。 1、 中外友好交往及经济文化交流 (1) 秦汉时期——西汉时,张骞通西域后,开辟了中西交通新纪元。通过丝绸之路,中华文明远传西方。 (2) 隋唐时期:遣唐使,鉴真东渡日本。玄奘西游天竺。 (3) 宋朝时期:宋代的海外贸易繁荣,东至朝鲜、日本,西至阿拉伯半岛和非洲东海岸 (4) 明朝时:前期国力强盛,郑和七次下西洋,加强了同海外各国的关系。 2、 中国人民反抗外来侵略 (1) 明中后期,倭寇猖獗,民族英雄戚继光和其他将领配合,共抗外族入侵,巩固海防。 (2) 荷兰殖民者占领中国台湾,郑成功收复台湾。后清军入台,设台湾府,隶属福建省。 (3) 康熙帝两次组织雅克萨之战并取得胜利。中俄签订《尼布楚条约》,解决双方边界问题。 专题五 中国古代科技与发明 1、 长城——秦长城:西起临洮,东至辽东,是为了抵御匈奴南下。明长城:西起嘉峪关,东到鸭绿江,为了防范蒙古骑兵的侵扰。 2、 造纸术——西汉前期,已经发明了纸,东汉时期,蔡伦改进了造纸术,人们将他改进的纸科为“蔡侯纸” 3、 活字印刷术——毕昇发明活字印刷术,比欧洲早四百多年。 4、 指南针:宋代时制成了指南针,南宋时,指南针经由阿拉伯人传入欧洲,为环球航行和新大陆的发现提供了重要条件。 5、 火药:唐朝开始运用于军事,宋代广泛用于军事。13世纪至14世纪,火器传入阿拉伯和欧洲。 6、 大运河:隋朝时开凿的贯穿南北的大运河,是古代世界上最长的运河。体现了我国劳动人民的勤劳智慧和伟大的创造力。 7、 祖冲之:南朝我国伟大的数学家。在世界上最早把圆周率计算到小数点后第七位。 专题六 中国古代思想文化 1、 文字 (1) 甲骨文:商朝时,人把文字刻写在龟甲或兽骨上,这种文字叫甲骨文。因而从商朝开始我国的历史有了可靠的文字记载。 (2) 小篆:秦统一全国后,以小篆作为全国通用的标准字体。 (3) 草书、楷书和行书,三国两晋时,草书、楷书、行书趋向成熟。(如王羲之) 2、 孔子与“百家争鸣” (1) 孔子:名丘,字仲尼,孔子是伟大的思想家,儒家学派的创始人。他还是伟大的教育家。孔子的弟子把他的言论整理成《论语》。 (2) 百家争鸣:儒家、道家、墨家、法家等。各学派之间相互批评,激烈辩论,彼此影响,形成“百家争鸣”的局面,使学术思想空前地活跃起来。 3、 文学(趋势:逐渐通俗化) (1) 唐诗:唐朝是我国诗歌发展的巅峰时期,诗人中杰出的代表有李白、杜甫、白居易。 (2) 宋词:是继唐诗之后中国文学的又一高峰。杰出的代表有李清照、苏轼、辛弃疾。 (3) 元曲:元杂剧和散曲组成了元曲,代表作有关汉卿的《窦娥冤》 (4) 明清小说:罗贯中的《三国演义》;施耐庵的《水浒传》;吴承恩的《西游记》;曹雪芹的《红楼梦》 4、 史学:《史记》:西汉时期的司马迁所著,是我国历史上第一部纪传体通史 5、 艺术: (1) 书法:东晋书法家王羲之,作品《兰亭序》被称为“天下第一行书”,后人尊他为“书圣” (2) 雕塑:甘肃省敦煌莫高窟:又称“千佛洞”。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/28a09c0c763231126edb1177.html