中考作文范文满分的三大写作技巧 第一，字迹潦草，卷面零乱，随意改动，难以辨认。 人常说：字如其人，字是人的第二脸面。字是评卷老师对你作文的第一印象，它在一定程度上对作文的分值大小起关键作用。通过字能看出你这的性格特点及作文态度：书写一笔一画，字迹清晰明了，说明你态度端正，性格稳重;丢撇撂点，一笔大草，表面上看似乎能让你的豪情挥洒自如，难以分辨的致命弱点无形中使你与近在咫尺的作文高分无缘相认! 一个人即使才高八斗，学富五车，字迹在这时却是无声的语言，有形的表达。你想想看，一个穿戴邋遢，外表不洁，别人对他的第一印象分是会大打折扣!试想想看，评卷老师在短短的几分钟内就要对作文做出评判，工整的字体，清晰的卷面无疑是你获得高分的第一法宝。从某种意义上来说，字就是脸面，就是你给评卷老师无声胜有声的语言，就是你的印象分!作文时不用着急，多用上几分钟时间尽量把字迹写工整、写清楚，这一点只要同学们有耐心、有恒心、有信心，我想是不难做到!愿秀丽的字体，整洁的卷面为你的作文锦上添花，获得高分! 第二，写好题目，擦亮窗户。 题目是作文的眼睛，眼睛是心灵的窗户。要想评卷老师看到你那双晶莹剔透、神奇睿智富有个性的眼睛，就是为你的作文镶上一双魅力四射、炯炯有神的慧眼即给作文起一个寓意深刻、引人入胜，新颖别致、对比强烈的好题目，以此来吸引评卷老师的眼球，给人以清新凉爽、耳目一新的感觉，为你赢得高分创造必要的条件。 B、用引入别致的小标题开头，串联起来，彰显主题，突出中心。如：《带着微笑出发：老屋的微笑;国旗的微笑;淡茶的微笑》;《心中的彩虹：13岁编织白色的梦;14岁释放绿色的青春;15岁放飞橙色的梦》、《青春没有规则：镜头一青春的笑容;镜头二青春的泪水;镜头三青春的语言》、《碧海蓝天夜夜心：嫦娥;玉兔;后羿;天蓬;八戒》、《水祭：清明时节雨纷纷;路上行人欲断魂;借问酒家何处处有;牧童遥指杏花村》。 C、在文章开头用题记方式，将作文精华或中心主题提炼出来，引起读者的关注与思考。《记住这一天：记忆中，汗滴里有痛的声音题记》、《成长的脚印：路是人走出来的。在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的脚印，不管是清晰的、模糊的，还是歪歪扭扭的。题记》。D、《相逢：如果你因为错过太阳而落了泪，那么你也要错过群星了。题记》E、《枫桥夜泊：在心灵的深处，在梦的他乡，我和张继相逢了。失意的两个人漂泊在他乡的夜色中，不再孤寂。题记》。F、《守望：风中雨中永远有父亲默默的守望题记》。G、《生命阳光：生命毕竟离不开阳光，纵然有蓬勃的生命力，纵然有细致的呵护题记》。 另外还可用巧设悬念、妙用标点，转换意境等用法让你的文题满眼皆春，举目芳菲。如：《墙，推到了就是桥》、《搭起生命之桥》、《守住你精神家园的大门》、《理解串起你、我、他》。《心灵是一棵会开花的树》、《诚信，你的金矿》、《理直气不壮》、《100分，我恨你!》、《我想有个家一只小鸟的心声》、《生活网网!》 此外，或引用名言警句，或借用唐诗宋词等等，总之一句话就是运用名种手法增加你文题的光鲜度、亮点度、醒目度、思考度，打动评卷老师的心扉，赢得他的青睐，取得较高的分值。 第三，明确读者对象，抒发真情实感。 由于考场作文对象的单一性与特殊性(评卷老师既是读者又是评判者)，所以同学们在作文时就一定要根据评卷老师的身份、喜好、心理特点等方面进行立意，挖掘主题，选择材料，推敲词句。最主要是用自己的真话实话与评卷老师促膝谈心，倾心交流，搭建心灵之桥，沟通之路，以心换心，以诚相待，用心的文字与评卷老师面对面真诚谈话，只有说真话道实情才能赢得诚心，让评卷老师在字里行间，充分感受到你的坦荡真诚、朴实谦虚、诚肯可爱，诚实可亲。 方法是： 主题上，扬善弃恶，扶危济困，团结和谐，自强不息，勇于进取，开拓创新，体现以人为本，凸出社会关怀;如《梦里花落知多少》、《心灵之约》、《用友善把心注满》、《父亲的唢呐》。 语言上，巧用修辞，讲究押韵，词句鲜活，涵时代特色; 如梨花一枝春带雨、春色满园关不住;生命就是龚自珍的落红不是无情物，化作春泥更护花的献身精神;生命就是文天祥人生自古谁无死，留取丹心照汗青的浩然正气;生命就是苏东坡谁道人生无再少，门前流水尚能西的超脱与豁达;生命就是杜甫感时花溅泪，恨别鸟惊心的无奈与伤感。 但绝不能为了讨好巴结评卷老师，说假话、说空话、说大话、说虚话，杜绝阿谀奉承，自我吹捧。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/28a34e0d6ddb6f1aff00bed5b9f3f90f76c64de1.html