名著经典半白话内容 北大中文系主陈平原教授说：“一辈子的道路取决于语文。” 一、首批中华经典名著导读部分篇目：（名著基本为半文言文半白话文） 1.《西游记》 2.《世说新语》 3.《水浒传》 4.《朝花夕拾》 5.《聊斋志异》 6.《三国演义》 7.《儒林外史》 8.《红楼梦》 9.《古文观止》 二、为什么要学习中华经典名著： 1.汲取中华经典文学精华,提高语文素养,培养语文能力,为孩子初中、高中的语文学习和终身发展奠基； 2.在有限的时间里获得较大的阅读效果,阅读经典是提高孩子阅读能力的好途径。 三、名师带着导读与孩子自读的区别： ·本校的名师是作家型教师,富有写书经验,有扎实的语文功底与文化修养,有丰富的导读经验,能导读到点子上； ·中华经典名著基本是半文言文半白话文,文言文专业知识需要专业老师辅导和解析。 ·孩子自读仅为“读字”,或者仅了解一些故事情节,难以抓住语文精华,分辨不出糟粕,好像到热闹的地方转一圈,没有多少正面的收获。 四、“庖丁导读”课内容和计划： 1.书籍前四个篇目小学生为主,中间四篇初中生为主,后两篇高中生为主,每篇用10个左右课时读完； 2.结合阅读内容,解读后写“读后感”与“书评（小评论）”各一篇作为阅读成果； 3.优秀阅读成果推荐到嘉兴日报、南湖晚报、《读写》等报刊公开发表。 4.外国优秀书籍及家长要求的书籍下一期酌情加入。 五、“庖丁导读”课教学目标： 1.教读书方法,学会如何决定细读、速读、跳读； 2.学会科学、系统、细致地做课堂阅读笔记。 4.在了解名著内容与基本情节的基础上,着眼于语文能力与素养的提高； 5.引导学生与作者写作时的心灵“对话”,感知作者为何如此写,有何好处,有何作用。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2912f6ed350cba1aa8114431b90d6c85ec3a88cd.html