高中研究性课题结题报告范文桥梁

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高中研究性课题结题报告范文桥梁

研究性学习结题报告 课题意义

我们小组在最近的新闻当中经常看到有桥梁出现质量问题,有很多是“豆腐渣”工程,这种现象引起了我们小组同学的注意为了更好的了解和分析桥梁的质量问题,更进一步的认识不同结构的桥梁的受力特点和适用范围我们小组决定制作几种类型的桥梁模型,并进行试验,最后综合实际得出分析

研究方式

研究方法:信息收集法,模拟试验法

具体内容:收集桥梁资料制作桥梁模型模拟实际情况进行实验。

研究过程设计

第一阶段:确定选题,收集桥梁种类及承重信息: 第二阶段:选择合适材料,制作桥梁模型:.

第三阶段:选择试验所用重物,对桥梁模型进行加载实验,记录试验数据;

第四阶段:将所得试验数据进行数据分析;

第五阶段:将分析得出的数据与实际的桥梁相对比,分析现有桥梁的优缺点。


联系实际分析 1斜拉桥:

(1)定义:斜拉桥,是将主梁用许多拉索直接拉在桥塔上的一种桥,是由承压的塔受拉的索和承弯的梁体组合起来的一种结构体系其可看作是拉索代替支墩的多跨弹性支承连续梁

其可使梁体内弯矩减小,降低建筑高度,减轻了结构重量,节省了材料斜拉桥由索塔主梁斜拉索组成

(2)构造原理:桥承受的主要荷载并非它上面的汽车或者火车,是其自重,主要是主梁以一个索塔为例,索塔的两侧是对称的斜拉索,通过斜拉索将索塔主梁连接在一起现在假设索塔两侧只有两根斜拉,左右对称各一条,这两根斜拉索受到主梁的重力作用,对索塔产生两个对称的沿着斜拉索方向的拉力,根据受力分析,左边的力可以分解为水平向向左的一个力和竖直向下的一个力:同样的右边的力可以分解为水平向右的一个力和竖直向下的一个力:由于这两个力是对称,所以水平向左和水平向右的两个力互相抵消了,最终主梁的重力成为对索塔的竖直向下的两个力,这样,力又传给索塔下面的桥墩了斜拉索数量再多,道理也是一样的之所以要很多条,那是为了分散主梁给斜拉索的力而已




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