今天下午，我正走在回家的路上，突然一张躺在路边的小纸片吸引了我的注意。我捡起来一看，是一张博物馆门票，名字还挺奇怪，叫什么“21世纪博物馆”。我没多想，将门票揣进口袋里，回家了。 半夜，学习了一天的我却怎么也睡不着，这时，那张门票亮了起来。从光中走出来一个机器人。只听他说道：“恭喜您，获得了参观未来博物馆的机会。”我心中一喜，跟着他，来到了未来。 来到博物馆门口，我发现这间博物馆只有一扇门，不仅是博物馆，就连周围的其他房子，也都只有一扇门。正当我疑惑时，机器人推开了门，我往门里探了探头，发现里面别有洞天，外面看上去只有一扇门，里面却有着上百个房间。我再一看，每扇门外都有着一道光幕，上面标着诸如“石器时代”、“铁器时代”、“秦”、“汉”等标志。每个房间里又细分为“工具”、“文化”、“生物”等几个房间。 一路走走看看，我作文们来到了距今不久的21世纪展馆，在这里我看到了现在人手一把的“手机”和他们的前辈“电脑”。再往里走，我还看到了汽车、飞机等交通工具。就连地心飞船等科幻小说中的产物，我在博物馆中也见到了。但是这么先进的交通工具，也只能待在博物馆中。那么现在的人们是怎么出行的呢？我向机器人提出了疑问，他告诉我：“现在已经发明了传送手表，只需手指一动便可到达目的地”。听了他的话，我不禁感叹道：“科技的力量真是强大啊！” 告别工具馆，我们来到了生物馆，一台巨大的标本舱打开着。我指着他问道：“里面的生物标本呢？”。机器人第一次笑了笑：“这不是来了吗。”说着，把我踢了进去，关上了舱门。我这才知道这是一个阴谋。我在里面拼命挣扎，却不知从哪冒出一阵白色雾气，我眼前一黑，便没了知觉…… 不知过了多久，我终于睁开了眼睛，看见那熟悉的房间，原来一切都只是一场梦。 天，万里晴空，花儿在微笑，鸟儿在歌唱，我走在上学的路上。听说我们来了一位新的美术老师，不知是何方神圣，真叫人期待。 进入班级，我得到了一个“爆炸性”的情报：我们的美术老师居然是保卫科长，突然想起了他在教训某些犯错的同学，那种“凶神恶煞”的样子，背后不禁一凉。 到了美术课，同学们都一改往日嬉戏的态度，反常老实的坐在座位上，安静 1 的等待老师的到来。不久，老师来了。他穿着一件格子衬衫，戴着一副饱含学问眼镜，透出让人不寒而栗的目光。老师简单做完介绍完后，用幽默诙谐的语言来让我们简单了解美术，突然我发现这位老师的课其实貌似挺有趣的。 接下来我们切入了正题“构思”。老师说：“构思和想象是画画最为重要的。”老师给了我们一个题目，他一本正经地说：“如果有三只小老鼠，一个大罐头，还有一只汤匙，你们先猜罐头是啥味的？”全班哄笑起来。老师做了一个停止的手势，全班又安静了下来。 老师开始认真地提问了：“还作文是那三只小老鼠，一只汤匙，一个罐头你会怎么来想象呢？”一位积极的同学举高了手，笑着说：“我会先画一只老鼠扛着罐头回家，一只老鼠在拖着汤匙，还有一只老鼠在看风。”老师笑着说：“这位同学说的不错，可就是那两位扛着罐头和拖着汤匙的小老鼠，真是蚂蚁界的金刚大力士啊！”全班同学又都捧腹大笑。网上说笑能练成腹肌，如果节节都上美术课，那我们班上每个同学都肯定有八块腹肌。 老师说：“美术需要大胆的想象，敢于“随心所欲”，但也要结合一定的实际。”老师给我们的参考答案是三只老鼠合力用汤匙撬开罐头。 最后我们开始画画了，每个同学都展开想象的翅膀，在画画的世界里自由飞翔。在课堂快结束的时候，老师满意地表扬了我们班级，说：“大部分同学画的都很不错，少部分同学画的也很‘美’。”不知是哪位同学冒出了一句话“丑到极致便是美”的话又引起了全班的哄笑。 “嘀铃铃——下课了！”可大家都依依不舍的，还想继续上这堂有趣的美术课。 一缕阳光透过清晨的薄雾，花瓣上闪烁着一颗颗晶莹的水珠。一阵微风吹过，花儿在风中摇摆，校园显得那么的有趣！ “叮铃铃，叮铃铃……”一阵轻快的铃声响起，一位年过半旬的老者走进教室，教室里瞬间安静下来。“孩子们，这是我们最后一节数学课了，我们也不讲课了，就大家一起好好的玩！”说完，老师那似鹰眸般的双眼里闪烁着泪水。同学们再次沉默了…… “快点，把蛋糕推出来。”突然间，班长喊了一声。没过几分钟，几位同学推着一个三层的蛋糕出来，蛋糕上面写满了我们全班和老师的名字。老师在那里切蛋糕，我们就在下面吃。吃完了最底下那层，便有一些天天被老师罚站的同学开 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/29b93d8280d049649b6648d7c1c708a1284a0ae1.html