描写值日的作文500字

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描写值日的作文500

怎么样才能更好地把值日的场景写出来呢?下面是小编为您推荐的材料:

【作文一】

每个人都乐意享受干净的环境,但不一定每一个人都会愿意创造一个干净的卫生环境。脏水溅身,满头是汗,弄不好还得挨批,最后落得了一个吃力不讨好,图什么呢?就算值得好,也只是得到几声表扬。因此,每次留下来值日的人屈指可数,只有那么零零星星的几个。可是,近期老师生了气,非要抓装逃兵”,让他们吃吃苦头。经过几次“杀鸡给猴看”后,同学们当“逃兵”的大大减少了,可值日质量还是很低。然而,对此老师也无可奈何。

今天,轮我们这组值日。随着老师高呼“下课”两字,我们值日生繁忙的工作便开始了。

首先,我自以为是地去抢擦黑板,以为找到了最轻的活儿而偷着乐,可是后来我才知道我犯了一个巨大的错误。我在擦黑板时一不小心将板擦掉在地上,而使沙土“声名鹊起”,沙土纷纷脱离栖身的“航空母舰”——板擦,向着我的眼睛与鼻子直逼过来…。。我一边揉着眼睛,一边剧烈地咳嗽着,嘟嘟哝哝地开始扫地。突然,有人叫我说:“咱们比比谁扫得快吧?”我立马答应下来,于是便飞快地扫了起来。我一口气扫了三行,但还是输了。可再一比较时,才发现我扫的十分干净,可他却飞踢撩打,十分马虎,扫过的地方一片惨不忍赌。哦,原来我赢了!

之后开始拖地。我很卖力地拖着,可是因为我常当“逃兵”,所以我这个“菜鸟”拖得很是吃力,拖完后一看,遍地都是自己的脚樱最后,在一个同学的鼎力相助下,我终于胜利完成了任务。

值日总算结束了。我们看着明亮的教室,整齐的桌椅,干净的地面,听着老师的夸奖,心里甜滋滋的,有种说不出来的愉悦。

!这是一次多么令人难忘的值日,它会使我永不忘记人类勤劳双手的神奇,丰硕劳动成果的喜悦。同学们,让我们热爱值日,热爱劳


动吧!让用我们勤劳的双手将周围的环境装扮得更加洁净,为我们的教师创造良好的卫生环境吧!

【作文二】

小朋友们,你们有过一个人做值日的体会吗?很不幸,我还亲身经历过了。

今天,轮到我组做值日了,我可是本组的组长啊,一打下课铃,我大喊一声:“同学们,做值日了!”同学们一听,刚才那神采飞扬的样子一下子消失了,就慢吞吞地走到了自己负责的地方,又慢吞吞地扫开了……。没一会儿,他们就对我说:“我的任务完成了,你们快点啊,我到外面玩去了。”我一听不没太在意,心里还想:“这些人干活挺好快呀,看来可以早点走了!我忙完了我负责的荡然区域,就去检查他们干的活了,一看,天啊,这也叫扫完了呀!他们那许多的垃圾、纸屑都躲在角落,还有一堆堆渣滓散落在教室各处。

我一看,就走到外面对他们喊了一声:“你们再把地再重扫一遍,没扫干净。”可他们你像什么也没听见似的,又各自玩着各自的。我一看就走回了教室,自己又扫开了!我心想:要是他们不扫,我也要扫,这是全班的利益,何况我还是个组长呢!

外面的天似乎又开始闷热了,我也闷闷的,现在只有两种声音在我耳边响过,一种是“沙沙”地扫地声,一种是他们在外面玩耍的声音。我坚持着,认真地扫着。

不知过了多久,我听到有人在说:“怎么一个人值日呢?这孩子真不错。”我抬头一看,可能是别班的老师路过,看了一眼,又匆匆离去了,看看,剩下的活已不多了,我又接着干了起来,直到把地收拾的干干净净。

在回家的路上,我想:原来,一个人的值日是那么孤单无助,但是在与班级荣誉相比,这一切都是浮云。




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