六年级英语名词变为形容词的方法

时间:2023-10-04 01:50:30 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
六年级英语名词变为形容词的方法

一、名词变为形容词的方法 1. 在名词后面加-y可以变成形容词(其是一些与天气有关的名词)。例如:rainrainy, cloudcloudy, windwindy, snowsnowy, healthhealthy, lucklucky等。 意:1)如果名词以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如:sunsunny, funfunny等。 2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加-y。例如:noisenoisy, iceicy 等。 2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。例如:carecareful, thankthankful, helphelpful, useuseful, beautybeautiful等。 3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish-n示国籍、语言容词。例如:chinachinese, japanjapanese, englandenglish, americaamerican, indiaindian, australia australian(注意canadacanadian) 4.在名词后加-ous变为形容词。例如:dangerdangerous等。 5. 名词后加-ly变为形容词。例如:friendfriendly, lovelovely等。 6.-lesscarecareless(粗心的)useuseless(无用的)hopehopeless(没希望)homehomeless(无家可归的)等。 7. 一些以-ence结尾的名词,enceentdifferencedifferent, silencesilent等。 二、动词变为名词的方法 1.词形不变,词性改变。例如:work, study, water, plant等可以用作动词,也可以用作名词。 2. 一些动词在词尾加上-er-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如:workworker, teachteacher, singsinger, jumpjumper, playplayer, learnlearner, visitvisitor, inventinventor等。 注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r。例如:drivedriver, writewriter等。 2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er。例如:runrunner, winwinner beginbeginner等。 3. 在动词词尾-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。例如:


meetmeeting, buildbuilding, waitwaiting, washwashing, swimswimming, shopshopping, beginbeginning等。 三、形容词变为副词的方法 一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如:quickquickly, slowslowly, loudloudly, suddensuddenly 等。但是,以下几点值得注意: 1. 一些以“辅音字母+y”结尾的形容词,要把y改为i再加-ly。例如:happyhappily, angryangrily, luckyluckily, heavyheavily, noisynoisily 等。 2. 有些以-ble-lee-ypossiblepossibly, terribleterribly等。 3. 少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly例如:truetruly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly例如:politepolitely, widewidely等。 4. -l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly,而不是只加-y。除非是以-ll结尾的才在词-yusualusually, carefulcarefully, usefulusefully, fullfully等。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/2a1fb5be866a561252d380eb6294dd88d0d23dde.html