《雷锋日记》读后感3篇

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《雷锋日记》读后感3

篇一:

在昨天,我在中队活动课上观看了幻灯片《雷锋》,重新认识了雷锋叔叔不平凡的一生。

《》不仅介绍了雷锋生平的助人为乐的事迹,还有他的照片以及名人给他的题词,里面有一句话非常吸引我的注意力。他说:“一个好好的木板,没有一个洞,却可以被一个钉子钉进去,是为什么呢?来,它是靠钻劲和挤劲。”其实,在学习上也可以发挥“钉子”精神,学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话,思考了许久:为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来,“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研,而挤劲则是把时间多用在学习上,也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习,要把学习搞好就要靠“钉子”精神,而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务,懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩,就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生,但是,这是为学习更深的知识积累基础的时候,通过学习“钉子”精神,使我深刻地体会到:要成功,就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好:雷锋出差一千里,好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数,毛主席还为他题词:向雷锋同志学习。不仅如此,毛主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋日”。从《雷锋日记》这一段话和毛主席对雷锋的题词中可以看出,雷锋是一个非常乐于助人的青年。为何雷锋出差一千里,好事做了一火车呢?是因为雷锋叔叔从不同的小事做起,是因为他有不图回报的胸怀,是因为他处处为人民群众着想的奉献精神。他的行为不但得到人民群众的认同,还感染许许多多的战友和群众,使他们也愿意为社会做好事。所以毛主席才题词:“向雷锋同志学习”。

雷锋的事迹令我们感动,他对人民群众的爱是无时无刻的,我作为一名少先队员,要好好学习雷锋精神,这样人与人之间的关系就会变得更美好,我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去,但


他的精神永存!每一个受他启蒙过的人,每一个受他的故事感染过的人,每一个愿意帮助别人的人,都会成为新一代“活雷锋”!

篇二:

雷锋是大家学习的榜样。 35日还是“学雷锋日”呢! 为了深入了解他,我认真阅读了《雷锋日记》一书。书中主要讲述了雷锋的生活、工作的点点滴滴,让我深刻感受到他对生活的热爱。

雷锋是一名军人,被称为是“革命的螺丝钉”。哪儿有需要,他就到哪去。这让我想起国家前前后后所经历的洪灾、雪灾、地震等难忘的一幕幕,不正是解放军冲在最前面吗?急群众所急,想群众所想,甚至不顾自己的生命安危。

党和国家培育了一批批优秀的“雷锋”,“雷锋”精神也影响了一批批中华儿女。作为学生的我们耳濡目染,也不甘落后。记得新闻里报道过这么一件事:一位老伯在路边犯病,有位中学生发现了,放弃了学校集体看电影的机会,扶老人去医院,帮老人挂号、看病,还垫付了医药费。更可贵的是,他与雷锋一样,乐于助人,做好事不留名。当电视要播出时,他还要求模糊自己的脸,不愿公开。老人为此感动不已,直夸“这孩子真懂事哇……”

一想到乐于助人,我不禁有些感慨万千。有时我们好心帮助别人,却会遭到别人的诬陷,甚至还会打上官司,这吓退了那些想做好事的人。虽然这样的事情在社会上属于少数,但我认为,正义感始终是我们每个人应有的。在保护自己权益的情况下,伸手去帮助别人是一个可以尝试的途径。

在和谐的社会大家庭里,人人献出一点爱,人间就会倍感温暖。大家都来做“革命的螺丝钉”、“幸福的螺丝钉”,给自己快乐,给别人希望,让自己的生命更精彩,更有意义。

篇三:

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的, 我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

——雷锋

寒假,妈妈给我买了一本《雷锋日记》,在妈妈的讲解下,我知道


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