傅雷家书读书笔记10篇

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傅雷家书读书笔记10

要回头写读后感时,我觉得很不容易。因为全书收录的这些家书,可谓篇篇精彩,字字珠玑,做笔记或任何总结概括都有可能损害这部经典之作。所以,在这里我只是记录一些一读该书后的重要印象,以及我所理解的作者所表达的重要思想。

首先,从形式方面看,《家书》让我了解了什么是细致入微,无微不至,严谨认

真……相信所有读过家书的读者对这些特点都深有感触吧。根据自己很少的经验,我觉得,之所以能够如此,很大程度因了书信这种表达、交流或写作方式。只有通过这样的方式,才能有如此涉及广泛、自然舒畅的作品诞生。他不仅谈艺术学习,还谈生活、恋爱,谈做人,谈修养,甚至于儿子写错字,父亲也会“郑重其事”地指出并耐心分析、纠正。也正是这种方式而不是其他方式(如论文,译作),使得我们可以直截地清楚地感受到,着名文艺评论家、文学翻译家傅雷先生做人、做学问的细致、严谨、认真的态度和作风。

如果说《傅雷家书》就是一部‘最出色的艺术学徒学识读物”或者经典的“教子篇”,那么,我想要首先而最具有这种意义的应就是这种态度和作风。但绝不仅限于此,除了,傅雷先生由于自己的学识、思想而能够将任何大事小事阐释出来深刻但绝不晦涩的道理,从而散发出鼓舞。当然,我不指出它仅仅就是“最出色的艺术学徒学识读物”或者“教子篇”,对于像是我这样并非艺术学徒(狭义)的读者,这些家书仍更添其了不起。

书中处处闪耀着智慧的光芒,时时给人深刻的开导。其中贯穿始终,我以为最重要的一点,就是关于做人、修养以及学问的关系实为一体的思想。在我看来,这就是重视和强调“一般修养”的重要。在其他信中,这种思想都有出现,比如关于去博物馆、去森林等建议,便是希望通过这些方式提高一般修养,而不是一味练琴、搞音乐。对我的启发则是,读书只是修养途径之一,另外还应有其他。即使读书,也不应仅限某某学科。一般修养的建立和提高即要求文学艺术科学哲学社会学经济学,历史诸领域都需阅读。因为,人生或生活绝不像大学学科分类那么规范齐整。各领域都只是我们所生活的世界的一个侧面,要理解我们生活的世界以及我们自己,广泛阅读是有好处的。其实我早就受了毛泽东的影响而这么要求自己了。

除此之外,其他比如说,关于感情(激情)和理智的关系,应以理智控制感情;常以星际或宇宙的视野对待人生的一切事物,因而明白人的局限性等等,皆为真知灼见,无不闪耀着理性的灵光!以上就是一念《傅雷家书》后的一些观后感。所谓“书不尽言,言不尽意”,读后感就可以记录我的一部分斩获,更多的则写下不出,而是必须带入身体。本来读书笔记、读后感之类就是手段而已,认知并弘扬其中的道理才就是最后目的。 踌躇之间,用自己的拙笔写下这篇读后感,记录下我对这本书的一些感悟心得,重现心灵的触动。 ——题记


犹记得,当老师规定要看时,我还是颇为不耐的,心中甚至不屑的想,不就是一些书信吗,谁不会写?也因此,初看时也没看出有什么特别。但是,当我慢慢能够耐下心来仔细看是,我的想法就被颠覆了,那哪里是普通的信啊!那一封封书信,那字里行间,都现出了浓浓的爱。当我翻阅那些信件时,眼前不由浮现出一个伏案写作的身影。看,他在为孩子的成就而骄傲微笑;看,他在为孩子的受挫而满含忧虑;看,他在为孩子的骄傲而不满……他的一举一动一言一行,都是为了他的孩子。

傅雷就是一个内敛,博学,正直的学者,而他给我的最深印象却是他对孩子们的严苛家教。我指出,傅雷首先就是一个父亲,其次才就是一个学者。在那一封封信里,不仅存有他对孩子的说到叮嘱,也存有对孩子的严格要求。他可以时刻高度关注傅聪的钢琴自学情况,可以对他提出批评,也可以对他称赞引导。鞭策傅聪在艺术的道路上不断前进,直到沦为一个艺术大师。

我的父亲也是一个严厉的人,如果说父母总有一个唱白脸一个唱红脸,那么他无疑是那个唱白脸的。曾几何时,我也曾因此怨恨过他,在那时的我看来,他简直就是不近人情。当我取得优秀成绩时,他并没有如我所想般夸奖我,只是淡淡的嘱咐我要继续努力;当我考试失利时,他也没有安慰我,只会皱着眉,严肃的与我探讨失利的原因。我想,如果不是奶奶告诉我父亲会在暗地里为我的成绩开心,为我的失落担忧,我恐怕会一直怨恨父亲。而现在,我已然理解父亲所做的一切。他并不是不爱我,只是习惯把爱掩藏在厚厚的外壳下罢了。

教育孩子上,我想要,父亲跟傅雷的见解就是相同的。他们都会用严苛掩盖自己的温情,将盼望蕴含在孩子身上,哪怕可以被孩子嫉恨,也秉持自己的挑选。直至看到孩子走上顺利之峰。

父爱,并不如母爱般温柔。如果说,母爱是那一泓清澈的泉水,而父爱,则深沉如磐石,于无言中坚定、执着的守望着我,给予我前行的力量。

《傅雷家书》给我的刺痛远不止这些,然而,我的拙笔却就可以写下它最肤浅的一些。我想要,我大概永远不能忘掉这本书,不能忘掉那些字句,不能忘掉那样的一个父亲。或许我搞没傅聪那般顺利,但却可以天下自己所有的力量,使父亲不至于沮丧,使他可以例如傅雷通常能为自己的孩子自豪。

在此,我忍不住说,《傅雷家书》,谢谢你,谢谢你让我看到了那个,父亲。更谢谢你让我真正的理解了那份如山的父爱。

《傅雷家书》就是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人寄给傅聪、傅敏等的家信全文,写信给时间为一九五四年至一九六六年六月。

这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪--著名钢琴大师、傅敏--英语特级教师,是他们先做人、后成“家”,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。


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