日据时期海南岛上的日语教育研究 金山;王奋举 【期刊名称】《琼州学院学报》 【年(卷),期】2014(021)006 【摘 要】日军侵占海南岛后,在短时间内建立起了从幼儿园、小学、中学到农业学校、师范学校的比较完整的日语教育体系.由于起步晚,持续时间短等原因,海南日语教育尚未达到规范化程度,各校间的教育情况差别较大,具有较强的随意性.然而无论在哪一级学校,日语教育都处于绝对核心地位.日语教育的目的在于摧毁岛民的反抗力,抹杀岛民的民族性,为永久占领海南岛奠定文化基础. 【总页数】5页(P108-112) 【作 者】金山;王奋举 【作者单位】海南大学外国语学院,海口570228;海口经济学院外国语学院,海口571127 【正文语种】中 文 【中图分类】K313.46 【相关文献】 1.差异化呈现与参差的对照——论日据时期台湾作家的“日语创作经验” [J], 马泰祥 2.1941-1945年日本日语教育研究实况 ——基于日语教育振兴会机关刊物《日语》的考察 [J], 齐海娟;张兴 3.1941-1945年日本日语教育研究实况——基于日语教育振兴会机关刊物《日语》的考察 [J], 齐海娟;张兴 4.日据东北时期日语借词的特点 [J], 李光杰;崔秀兰 5.日据东北时期日语借词的特点 [J], 李光杰;崔秀兰 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2b47a003cb50ad02de80d4d8d15abe23492f037e.html