社会实践成果

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实践报告

一、实践目的

1、暑期社会实践寻访淮师优秀毕业生,为编印淮阴师范学院优秀毕业生汇编,提供全面详细的材料。

2寻访过程是大学生接触社会、了解社会、认识社会的机会。

3社会实践过程中能够锻炼自我。在炎炎夏日参与寻访优秀毕业生志愿者活动,不仅能够锻炼身体,更重要的是锻炼了自己与人交往、交流的能力。

4、是能够培养综合素质。志愿者在寻访优秀毕业生之后,都需要提交一篇校友事迹报告,这是培养综合能力、展现综合素质的好机会。 5二、实践内容

20138月中旬,政治与公共管理学院按地区分配任务,1201班常州溧阳籍钱程同学以走访调查的形式,深入了解2010法学院优秀毕业生谢松林的工作现状和工作表现,经过这次的寻访,得到了详细全面的信息,为编印淮阴师范学院优秀毕业生汇编做了充分的准备工作。

首先,因本人是溧阳市凓城镇居民,来到溧阳市委组织部,见到了校友学长,他是个阳光开朗的大男孩,他带我简单参观了溧阳市委组织部的一些情况:近年来,围绕提高组织工科学化水平,溧阳市委组织部党支部立足三个坚持,着力打造三力队伍,积极进取求突破,攻坚克难攀高峰,较为出色地完成了组织工作的各项任务 ,溧阳市委组织部连续多年获得常州市组织工作创新创优成果奖,连续多年被评为溧阳市文明单位、溧阳市直属机关先进基层党组织等。

然后,他也介绍了他每天的工作情况和主要事迹:现任溧阳市委组织部办公室秘书。入市委组织部以来,一直以高标准要求自己,工作上勤勉努力,兢兢业业,较好的完成了领导交办的各项任务。同时,他又娓娓道来他的工作心得和工作感悟,整理为三条: 1、加强学习,不断提高综合素质

积极参加部里组织的各项政治理论学习和业务知识的学习,全面提升业务能力。一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,广泛汲取各种“营养”;二是向周围的同志学习,工作中始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。 2、立足本职,不断提高工作能力

始终坚持严格要求自己,努力做好本职工作,将领导交办的每一项任务,按时、按质地完成。在具体工作中,努力做好服务,当好参谋助手:(一)强化形象,提高自身素质。通过虚心向身边的同事请教,多看、多听、多问、多想和多做,努力使自己在短时间内熟悉工作环境和内容。注重以身作则,以诚待人,细心学习他人长处,改掉自己不足。(二)严于律已,不断加强作风建设。在工作中,以制度纪律规范自己,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结同志,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作。(三)强化职能,做好服务工作。认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握工作开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量全面、准确地了解工作的实际情


况,为作出科学、正确的决策提供参考。 3、严于律己,树立组工干部良好形象

在工作中坚持用制度规范自己的言行,做到“权为民用、利为民谋、情为民系”,积极为群众排忧解难。不断加强自身思想道德的修养和人格品质的锻炼,增强奉献意识,把清正廉洁作为人格修养的重点。从一点一滴的小事做起,生活中勤俭节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守。积极带头遵守纪律制度,坚守工作岗位,高效率的完成各项工作任务,树立组工干部“为民、务实、清廉”的良好形象。 三、实践结果

这次暑期社会实践寻访优秀毕业生的活动,以编印淮阴师范学院优秀毕业生汇编为主要目的,详细全面的收集了优秀毕业生的工作情况和主要事迹,并做了比较系统的整理。在活动过程中,对溧阳市委组织部,自己家乡的政府党政机关有了一些初步的了解和调查,深深感受到自己家乡的迅速变化和发展,同时作为实践的主体,一名在校大学生,得到了接触社会,了解社会的宝贵机会,自身的综合素质得到了很大的锻炼和培养,肩负起为祖国、为人民、为社会主义事业奋斗的责任和决心。 四、实践体会

通过这次暑期社会实践活动,让我感受到作为一名社会人所肩负的责任感和使命感,正如“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,但我们如果找准了自己的定位,找到属于自己的那份归属感,自我价值也就会得到实现。同时,在这次暑期实践活动过程中,我的人际交往能力得到了锻炼,人与人之间的沟通是有艺术性的,沟通是学习和进步的一个很好的渠道;后,怀着对优秀毕业生的羡慕和佩服之情,让我在进入大学的第二学年中,对自己的人生与梦想有了更充盈的打算和思考,三年后自己是否能收获一份沉甸甸的果实,在于大学你是否有梦想、有目标,是否为之努力、为之奋斗。总之,这次暑期社会实践寻访优秀毕业生工作,我收益颇丰,感触良多。

当然,实践中还存在着不足,比如:走访之前的准备工作不充分,事前对溧阳市委组织部的情况不是很了解。当然在以后的实践活动中会做好比较充分的准备的。正如邓小平同志所说:实践是检验真理性的唯一标准,在这次活动中,我深深体会到了这个深刻的哲学理。




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