学会比喻 你比喻事物的特点 哪些事物有这个特点 说出什么像什么。 喻体举例： 鸟 ：鹦 鸡 鸭 鹅 猪 虎 狼 鼠 鹿 貂 猴 千里马 斑马 狗 狐 熊 象 豹 狮 猫 兔 熊猫 羚羊 犀牛 穿山甲 长颈鹿 骆驼 巨龙 鱼 虾 龟 青蛙 精灵 蚂蚁 蝴蝶 蜈蚣 蜻蜓、蜜蜂 苹果、梨、橘子、草莓、菠萝、芒果、杏、李子、西瓜、樱桃、香蕉、火龙果 宝石 翡翠 钻石 珍珠 玛瑙 鹅卵石 雨花石 彩带 绸带 彩虹 宫殿、房子、凳子、棉花、筷子、锅、碗、瓢、盆、刀、剑、火炉、铁板烧 河流、山、火山、云、泉水、雨滴、木头、地毯 鲜花、气球、火箭、子弹、闹钟、发条、镜子、皮球、圆球、钥匙、风筝 竹竿、大树、小草、鲜花、木柴、巨石 阳光、月光、大海、巨浪、浪花、沙滩、小船、春风、姑娘、眼睛 …… 超级英雄：绿巨人、钢铁侠、蜘蛛侠、美国队长、神奇女侠、雷神、超人 父亲、母亲、孩童、小姑娘、老人、壮士、大汉 比喻要： 1，根据外形比喻 例句：他椭圆形的头上立着几缕头发，整个脸看起来像个萝卜。练习：我的同桌 2，根据功能比喻 他就像我们班的心脏，他使我们全班变得活跃起来，充满活力！练习：手机 练习：夏日 什么时候用拟人？ 赋予人的动作、赋予人的思想、赋予人的心情。 风是调皮的 水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了 油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。 夏天原野上的游学 意义是感受真，写真情实感 感受美 写美 天空下的你们，扬着朝气的脸 夏天原野上的光儿，照得一切灿烂灿烂的 我说你们要打开一双绿色的眼睛，发现大自然的美 你们却说，我想呆在空调房里写 哈哈！和我贫嘴惯了的你，却写出了夏天的绚烂。 一张纸，一朵荷，通过你的眼睛，云来思绪飞 一纹水波，一声鸟鸣，通过你的耳朵，风来心寂静 那些调皮的孩子，却在投石子，引我半声叹息 然而那石子，出自你们手里，现于你们的文字，却如涟漪般荡出了诗意 陈老师说，要真！真即是美，美在于真。 真藏在泥土里，你是否闻到他的气息？ 真藏在枯木里，你是否看见，他槁木虬枝的孤寂？ 真藏在蚂蚁的触须上，你是否感觉到，它的迷茫或兴奋？ 每一个孩子的触感，都是半开的，这次，你能真正打开吗？ 有人诉苦，我被蚂蚁咬了。我却说，咬得好，哈哈，那微疼的触感，不正是夏天在试图打开的你的感官吗？ 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，你情不自禁的感慨深得我心 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头，你无中生有的捏造，是对原野自然美的不敬 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2bb4b7306429647d27284b73f242336c1fb93028.html