《从日本电视剧看中日文化差异》开题报告

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学科分类号 0702







科学生毕业论文(设计)





题目 从日本电视剧看中日文化的差异

日本のドラマから見られた中日文化の差異 200704002206 (系) 外国语言文 日语专业2007



20101215








湖南科技学院本科毕业论文(设计)开题报告书

文(设计)题

导教师姓名、职称

文化

日本のドラマから見られた中日文化の差異 属系

预计字数

外语系 日语专业 2007年级 8000

开题日期

2010.12.15

余建平 讲师

选题的根据:1)说明本选题的理论、实际意义





2)综述国内外有关本选题的研究动态和自己的见解

1、中日两国之间有两千年以上的交流历史。两国在文化方面,既有很多共同点,也有很多不同之处。为了强化中日关系,必须要加深相互之间文化的理解。一国的电视剧可以反映国家的政治、经济、文化的内容。所以,从日本电视剧可以很好的理解日本的电视剧。通过中日文化的比较,可以清楚的了解两国在文化方面的差异。以后,希望可以为加深中日两国的交流和理解有一些帮助。 2、中日两国之间文化的交流源远流长,文化上的共同点有目共睹,在文字、饮食等习俗中都可以找出千丝万缕的联系。与此同时,中日文化之间的差异不容忽视。在当今全球化时代,跨越国界的经济活动越来越频繁,企业要参与国际市场的竞争,开发别国市场,对当地文化的理解这一环节不能少。从日本电视剧这个角度来看中日文化的差异是显而易见的,特别是电视剧中可以联系中国实际有一个很好的比较。国内外很多对中日文化研究领域都就这一视觉,做了很好的对比研究。本文将探究的重点放在对日本电视剧进行归纳、总结、提炼,形成一条清晰的脉络,并结合时代背景,生活习惯,对中日文化进行分析研究,洞悉其艺术世界,以期弥补国内外这方面研究的不足。 主要内容:

前言:日本电视剧是日本文化的重要组成部分,随着中日文化交流的加深,日本电视剧在中国的传播量也越来越大,并拥有超大的粉丝群体,影响极其广泛。基于这样的背景,我对日本电视剧产生了极其浓厚的兴趣。在日本电视剧中可以发现中日在风俗习惯、交流沟通等很多方面的不同,并就中日文化的差异做出很鲜明的对比。

第一章:日本电视剧中的关键词里日本人的心 第一节:电视剧中怎样表达日本人内心的感情 第二节:在现实生活中,日本人怎样用语言表达感情 第三节:怎样看待日本人的家庭观念

第二章:日本的电视剧与中国的电视剧有什么区别 第一节:日本电视剧和中国电视剧的差异 第二节:日本电视剧的精髓 第三章:中日的文化差异

第一节:日本电视剧中的中日文化差异 第二节:我眼中的中日文化差异

结束语:本文将探究的重点放在对日本电视剧进行归纳、总结、提炼,形成一条清晰的脉络,并结合时代背景,生活习惯,对中日文化进行分析研究,洞悉其艺术世界。








研究方法:

⑴ 文本细读法,比较文学研究法等多种研究方法的运用。

⑵ 通过期刊、书籍、网络等手段查阅和收集国内外近几年的相关文献资料,并对收集的信息

进行理论的研究和分析。

⑶ 整理所收集的资料后,找出有用信息并梳理归纳。从整理的信息中归纳总结出论文的研究

范畴、目标、内容以及主要论点,形成论文框架并最终完成。 完成期限和采取的主要措施:

完成期限:

120106月——8 确定论文写作方向,搜集相关资料 220109月——10 完成毕业论文任务书及开题报告 320111月——3 完成论文初稿 420113月——4月中旬 完成论文最终定稿

主要措施:

1)在图书馆查阅,借阅各种书籍,学术期刊。

2)在网上搜索有用信息,然后经过自己的综合整理,展开论述。 3)接受指导老师的指导和建议,并与之进行讨论。



主要参考资料:

[1] 崎盛.色、彩日本史』[M].日本:淡交社,1990.

[2] .日本のドラマ. 中国のドラマ』[M].日本:三省堂,1995. [3] . 《日本语通论[M].山东:大连理工大学出版社,2003.

[4] 关满博(日)陈大江(译).在中国大展鸿图的企业[M].上海:上海译文出版社,2001.4. [5] 胡文仲.跨文化交际学概论[M].北京:外语教学与研究出版社,2002. [6] 李庆祥.中日颜色词语及其文化象征意义[J].外语研究,2002.5. [7] 林华生.日本在亚洲的作用[M]. 北京:北京大学出版社,2002.10. [8] 日本語ジャーナル』.十五回[J].日语教学与研究出版社,2006. [9] 吴东平.色彩与中国人的生活[M] .北京:团结出版社,2000.

[10] 叶渭渠唐月梅.物哀与幽玄--日本人的审美意识[M].桂林:广西师范大学出版社,2002. 指导教师意见:



指导教师签名:



教研室意见:



名:






本文来源:https://www.wddqw.com/doc/2c94b33a376baf1ffc4fad5e.html