一、课堂纪律 1、上课前一分钟有秩序的走进教室，做好上课的一切准备。 2、认真听讲，积极发言，不做违反课堂纪律的事。 3、自习课上要认真学习，不准说话、打闹、下位。为了能及时督促和检查，我首先和科任教师打好招呼，请求他们监督并向我及时反馈课堂信息。有时我也悄悄在窗外观察学生的表现，然后利用班会课总结班级整体情况，对有关学生进行表扬和批评，这样做为的是能更好地执行这一制度。 二、课间纪律 1、自觉维护教学区课间秩序，举止文明，不说脏话、粗话。在校园内不大声喧哗、不奔跑、不打闹。 2、上、下课要有秩序的进出教室，不得推推搡搡。行路要靠右边走，遇到老师要主动问好，让老师先行。 3、同学之间要互相团结友爱、互相帮助，发生矛盾要多做自我批评，并请老师解决，不能私自解决。 4、不得随便进入老师办公室，若有事找老师，必须喊 “ 报告 ” 。课间纪律由班内文明监督员监督并如实记录，每周总结一次，对有三次以上违规者交由班委会惩罚。 三、 上、 放学纪律 1、上放学要注意交通安全，必须靠右行。 2、上学要按时到校，不得在半路玩耍。 3、放学时要排队站好，跟随老师安静整齐地走到校门口，与老师互说“再见”后，才能离校。 4、放学后要及时回家，与家长碰面，不得到处闲逛。 5、放学后，值日小组认真做好教室卫生打扫工作，要做到地面干净、门窗干净、桌椅排列整齐。 除了上述班规外我还制定了三操、升旗、集会和活动纪律。 班规制定后，我首先让班委会成员轮流检查班规执行情况，形成书面材料，每日通报，然后老师利用每周班会再总结，让他们对自己作出评价。一学年来班级总体情况比较好，任课教师没有反应上课捣乱现象，班内也没有发上一起意外伤害事件，班级统考成绩在全乡名列前茅。 当然班规中还有一些不完善的地方，如缺少劳动纪律、请假纪律……再有班规的形式还不够灵活多样，这些还有待于今后不断完善。我相信只要我们积极努力，就一定能把事情做好。同时我更相信在班规的带动下，学生们会养成良好的学习、生活、文明、礼貌等好习惯，为他们的一生发展奠定良好的基础 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2caf8343dbef5ef7ba0d4a7302768e9950e76e7c.html