学前儿童健康教育教案（心理健康教育） 活动目标：1.初步了解人类生命诞生的过程，实行性的启蒙教育。 2.激发对父母虐待敬爱，对生命的珍爱之情。 活动准备：1.PPT课件：相关的关灯片若干张，胎儿在母亲子宫内的彩色透视图。 2.特邀嘉宾：一名健康，幸福的孕妇（处于妊娠中晚期） 活动过程：1.教师以亲切温和的声音创设一种氛围，吸引和感染幼儿，激发幼儿的理解兴趣。 向幼儿提问：小朋友们，每一个人生命开始的时候，都以前在一个温馨神奇的地方。 度过了近十个月的幸福时光，你们知道这个地方在哪里吗？它叫什么名字？ 2.演示胎儿在母亲子宫内的彩色透视图，告诉幼儿它是一个奇妙的宫殿，它的名 字叫子宫（让幼儿跟着念子宫两个字，以加深印象）。这里很安全也很温暖，我 们每一个人都以前在这个奇妙的宫殿里慢慢长大，变成可爱的小天使，然后从 这个来到美好的世界上。小朋友，你想知道我们是怎么样来到这个地方的吗？ 3. 教师引导幼儿欣赏和理解幻灯片的画面内容（鼓励幼儿用语言大胆表述） 图片① ：爸爸妈妈很相爱，他们结婚了。这是他们的结婚照。 图片② ：爸爸的精子王子和妈妈的卵子公主也相爱了，它们结合在一起， 就变成了一个可爱的小天使住进了妈妈肚子里的皇宫中。 图片③ ：妈妈怀孕了，她穿着孕妇的衣服，脸上充满了幸福感。我们在 妈妈的子宫里一天天地长大，所以妈妈的肚子也越来越大。 图片④ ：我们变成了小天使来到了人间，爸爸妈妈特别的高兴。 小结：小朋友们，你们都是这样来到这个世界上的，你们都是爸爸、妈妈最 疼爱的小天使。 4. 教师请特邀嘉宾出场，进一步激发幼儿的兴趣。 （1）今天，老师特别邀请了一位怀孕的阿姨来到我们大班做客，大家向阿 姨问好！ （2）请特邀嘉宾用简单的话语来谈谈怀孕之后的感受，让幼儿初步了解孕育 一个生命的艰辛以及父母对孩子的期待和热爱，激发幼儿对父母的敬 爱，对生命的珍爱之情。 5.能够让幼儿轻轻抚摸一下孕妇的肚子或者听听胎心（在这之前要提醒幼儿轻轻 地）。活动自然结束 活动延伸： 谈谈活动：我从哪里来？ 活动评析：实行性教育启蒙是幼儿心理健康教育的一个重要的内容。对幼儿如何展开“性教 育”使广大幼教工作者正在实行探索的问题。该活动从孩子们袭击案件段最为关 注的话题中选择“我从哪里来？”作为能够内容，对于孩子们的提问和疑虑，以科 学求实的态度，做出最正面，积极的回应。引导孩子们初步了解人类生命诞生的 过程。 整个活动的设计科学合理。活动吧目标定位合适全面，活动准备充分。活动过程 环节清楚，活动开始，教师亲切温和的语言，借助彩色透视图及相关图片，创设 出一种独特温馨的氛围，不知不觉地吸引和感染幼儿，使孩子们初步感受到生命 诞生的神奇。邀请特邀嘉宾参加把活动推向了高潮，进一步让幼儿感知生命诞生 的神奇，激发对父母的敬爱，对生命的珍爱之情！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2cc12272854769eae009581b6bd97f192279bfc1.html