《童年》读后感 这几天，怀着一种平静而独特的心情读了举世闻名的马克西姆·高尔基的《童年》。虽然原来也对这篇名著有所了解，但是真正的深入文章当中却又感到对他有股更深的感受。 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅，还有两个表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了…… 阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。 阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。 文学巨匠们总善于从平凡中寻求伟大、感悟真理，阿廖沙的童年经历如同晨露，折射出社会的凄凉；如同灰尘，挣扎于雾霾的弥漫。我欣然地走进小说，读完后，整个心却像被糊住了一般，无法释怀的童年油然忆起。 我的童年生活在改革开放的前沿，整个中国刚刚经历了文化大革命的十年浩劫，国家正处于白废待兴之时。当然，此时农民的生活就更加拮据了。令人庆幸的是，随后的改革开放如春雨般洒向祖国大地，国家经济复苏，教育振兴，我这个不懂什么叫幼儿园的“鼻涕”小子直接踏入了小学一年级。背着母亲连夜用洗干净的化肥带缝制的新书包，穿着刚刚换洗的衣服，哼着母亲哄我入眠时的歌谣，回头与母亲告别后，便连蹦带跳的向那个梦寐以求的地方奔去。至今母亲送我出门时那期许的目光还寄存在我的心里，并时不时的拿出来自律。现在我真的回忆不起到底有多少老师的教鞭陪我度过了小学五年——只记得四年级时我们用砖瓦砌成的课桌换成了木头的，并且那间教室里只有我们一个班的同学，总觉得是那么的明亮、宽敞，阳光透过玻璃射进来，一个个都眯起眼睛；五年级时父亲从市集上买回一个国防绿（这是当时最流行的书包颜色了）的书包换下了磨破后补了又补的“化肥带”，“为人民服务”折射着五角星的光芒是那么的耀眼——我背着它一直读完了初中。也只有到了中学我才知道，上学不只是要认字、算题，还会关系着自己的一生，便又记起了母亲那期许的目光，心里也比以前沉重了许多。“飞鸽”牌的破自行车载着希望，我把咸萝卜条、干硬的馒头用白开水和匀了伴着知识咽下我的腹腔，消化进我的血液，储存在我的大脑。终于啊！我考上了理想的学校。我做了一名教师。我有了自己的家庭、孩子。我默默地发誓要为女儿铺一条平坦的阳光大道。 孩子还算听话，自幼儿园便能按时完成老师布置的任务，一直以来成绩还算不错。有一次我与她谈话： “长大了你想干什么？” “没想！”女儿干脆地说， 我愕然了，“你怎么能这样呢？从小就应该有伟大的理想，要不你读书干嘛！” 她有点生气了，“老土，什么时代了。我的理想大了去了，一定能完成吗？你小时候有啥理想！” “我.......忘了！（我不知道是记不起了，还是没有过）现在我就是想把你培养成才，要你长大后知识渊博，出人头地” “那是你的理想，不是我的，我的理想到时再说吧！”她还是那么的心不在焉。 她的态度简直是不可理喻。社会、学校、家庭给他创造了这么好的学习环境，她竟然连点理想都没有。我点了一支烟，大口的吸着。 女儿见我生气了 ，劝我说：“老爸放心吧！不管以后会怎样，我现在都会努力的。” 我欣慰了许多，站起来抚摸着她的头，默默地期许着。 待我读完《童年》，便掩卷沉思了。 社会是在不断进步的，在阿廖沙的时代里，谁能给他像花儿一 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2d67acc405087632311212df.html