洗衣服的作文150字_二年级作文

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洗衣服的作文150_二年级作文

【第1篇】 洗衣服

一天,小明的把衣服洗好了,挂在衣架上。小明起来了,吃好早饭,穿上他的运动服,带上他的足球,在院子里踢球。小明踢得可开心了,一会把球踢向左边,一会儿把球踢向右边。

小明准备射门了,猛地一踢,球向球门飞去,他高兴地大喊:……”“字还没说出口,小明的球射中了晾衣架,只听一声,绳子断了,衣服全掉到了地上,小明想:糟糕,妈妈这次肯定不会饶了我的。小明吓得撒腿就跑,直跑到草丛里不敢出来。可是他又想了一会儿,老师说过,要做诚实的孩子,然后他又出去把衣服从里到外洗了一遍,洗了好长时间。

妈妈出来了,准备收衣服,小明说:妈妈你别收。然后他就将讲了事情的经过。妈妈说:知错就改还是好孩子。

老师点评:小明踢球砸断晾衣绳,他害怕的心理跃然纸上,经过思想斗争,他主动改错,事件叙述详细,语言生动! 【第2篇】 洗衣服

今天62日,是小明的生日,妈妈帮小明买了一套足球服,一双鞋,一顶帽子和一只足球,他立马就把衣服鞋子穿好,戴上帽子,到外面的花园里踢足球了,他右边踢踢,左边滚滚,开心极了! 踢着踢着,他一个飞球砸到了衣服上,晾衣绳也断了,小明一看,呀!衣服脏了,今天晚上肯定少不了一顿骂。小明吓得一溜烟跑到了花丛后面躲了起来,他心里想到了老师说过的话:男子汉要当一个知错就改的好孩子。小明想到这,从家里拿出了妈妈洗衣服的盆子,一件一件地洗,洗了好久才把所有的衣服洗好。

妈妈刚准备收衣服,又看到了小明在晒衣服,就奇怪了,一天的衣服


都没有干么?妈妈走过去问小明:这是怎么一回事?小明低着头把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:知错就改就是好孩子。小明听了妈妈的话,心里美滋滋的。

老师点评:小明心理活动的描写多生动呀,突出了小明可爱诚实的形象。 【第3篇】 洗衣服

一天,小明吃好早饭,穿上他的足球服,拿着足球来到了草地上踢足球,他一会儿往东踢,一会儿向西踢,踢得可开心了。

小明使劲一踢,一不小心就踢到了妈妈刚刚晒好的衣服上,把衣服都弄脏了,小明惊讶地大喊:呀!怎么办?今天妈妈一定会骂我的。小明害怕地躲到草丛里。忽然,想起老师上课说过,小孩子说话一定要诚实,不能说谎。

小明又从草丛里出来,拿出今天妈妈洗衣服的水盆,开始帮妈妈洗衣服,小明洗了好久好久才把衣服洗完,又把绳子接好,接着把衣服细心地挂好。

这时,小明的妈妈走了过来,看见今早洗的衣服还没有干,妈妈好奇的问:怎么回事?小明不好意思地把事情讲给了妈妈听,妈妈自豪地对着小明说:说话诚实就是好孩子!妈妈看着小明洗的衣服在阳光下显得更加好看了,小明的心里也开心极了!

老师点评:生动的语言,细致的细节描写是这篇的亮点。 【第4篇】 洗衣服

小明过生日那天,妈妈帮他买了一件球衣,一双足球鞋和一个足球,小明可开心了,迫不及待的想穿着球衣去踢足球。一天他就穿着球衣,来到院子里踢足球,他一会儿把球踢到左边,一会儿把球踢到右边,踢得可开心了。

忽然,他踢了一个螺旋球,他高兴地大喊:-”“还没有说出口,只听一声,球踢到了衣架上,他着急地走来走去,嘴里也在说:


冷静!冷静!他终于冷静下来,沉思了一会儿,想:今天一定会被妈妈打屁股的。又想:如果我帮妈妈再洗一次,妈妈肯定会饶了我的。 他决定好了就帮妈妈洗衣服,他回家拿来了水盆来洗衣服,衣服洗好了,他把绳子接了起来,然后把衣服挂在绳子上。

妈妈来收衣服了,她看见小明在挂衣服,觉得很奇怪问:小明,你挂衣服干嘛?小明说:我把球踢到衣架上,衣服都脏了,所以我把衣服重洗了一遍。妈妈说:知错就改就是好孩子。小明心里美滋滋的,他觉得天空变得更蓝了,花儿也变得更美丽了。

老师点评:你观察仔细,详细地写了事情的起因、经过、结果,突出了人物形象,语言生动!


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