小学作文《妈妈的手》

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小学作文《妈妈的手》

小学作文《妈妈的手》 小学:妈妈的手

每天看着妈妈,没有察觉妈妈的变化,偶然发现妈妈们的手和从前相比少了几分光泽,少了几分滑润,以往妈妈的手是勤劳的,妈妈您辛苦了。

清晨,当我和爸爸还在睡梦中时,妈妈就已经早早起床,作饭。刷碗,一刻也闲不住。当我起床后,桌子上便摆满了丰盛的饭菜。吃过饭,妈妈便开始刷锅。哦,一切还是妈妈的手的功劳。一上午过去,我放学回到家,忽然发现家里焕然一新,桌子上的饭菜似乎又多了,又好吃了。我吃过饭,无意间发现自己的衣服脏了,便脱下来。等我上学后,妈妈又开始给我洗衣服。一天过去,妈妈的手又粗糙了些。又是新的一天,一切又重新开始。妈妈的手又要闲不住了。但一切还重复着昨天,唯一不同的是,妈妈歇息了一会。看,妈妈又要洗衣服了,这次,我在旁边看着。妈妈每一个动作都是那么熟练,只是显得有些疲倦,妈妈的手还在洗衣服,一刻也没有停。当洗最后一件衣服的时候,妈妈歇了一会儿,因为人终究是会疲倦的。洗完衣服之后,妈妈又去做饭了。如今十年了,妈妈的手每天都要为我而忙碌着,我真不知道妈妈是怎样挺过来的,难道妈妈有三头六臂?

妈妈那双勤劳的手,虽然有些粗糙,但却包含了妈妈无限的爱,我喜欢妈妈的手。

优秀作文:手

我们的身边,常常有无数的人向我们伸出双手,让我们感受到温暖。伸出手一一回应,(来自::小学作文;)生活将变得更加美好。

外出归家,父母向我伸出亲情之手。每日傍晚,我站在家门前,按响门,便会听见门内一阵急促的脚步声响起,有时还夹杂着桌椅的碰撞声。我知道,那是爸爸走得太急,不小心撞上了桌椅。房门打开,爸爸不等我换下鞋子就伸手接过我的书包,拿进书房;妈妈则看着我脱下外套,嘴里不停地问我“今天过得好不好”之类的问题。虽然觉得妈妈把我当做长不


大的孩子,却也为她对我的关爱感到高兴。父母对我伸出的亲情之手让我感到被疼爱的`温暖。

伤心之时,朋友向我伸出友情之手。我坐在课桌前,将头深埋在臂间,耳边回响着刚才听到的话语,不争气的泪珠簌簌滚落,我的心仿佛碎成了一片一片。我好心帮老师发讲义,讲义印刷不好又不是我的错,同学们为什么要怪我?“你没事吧?”一只手拍在我肩上。我抬起头,透过薄薄的水雾,看到了好友虹的笑脸。“他们也是因为拿不到讲义太着急才口不择言的,你别太在意。”虹一边安慰我,一边拿纸巾为我擦去泪水。我止住泪水,拉住虹的手重重地点点头。好友对我伸出的友情之手让我感受到被抚慰的温暖。

当别人需要帮助时,我向别人伸出援助之手。走在街上,我看见路边几个学生模样的年轻人抱着“希望工程”的捐款箱募集资金,立刻从口袋里掏出10元钱,快步上前,投入了捐款箱。听着大哥哥真心的道谢,抬起头,脸上浮现出浅浅的笑,低声说了句“不用谢”,便默默地离去。我知道这10元钱对需要帮助的人不过是杯水车薪,但仍希望能尽自己一份绵薄之力。伸出援助之手,让需要帮助的人感受到被帮助的温暖。

在我们身边,无数双或有形或无形的手织成一张张温暖的网,将我们包围。这些手的名字叫做——真情。



文章以“手”为线索,把三个场景串联起来,表现了充满温馨的人间真情,读后让人感受到一股暖意。扣题紧,主题明,思路清,结构合理。

三个场景各有侧重:一是家庭中的亲情,二是同学间的友情,三是社会上的互助,由小到大,逐步拓展。而且,根据不同的情境,对“温暖”作了不同的修饰:亲情是“疼爱的温暖”,友情是“抚慰的温暖”,第三个则是“帮助的温暖”,比较贴切。

篇三:妈妈的手作文400

我的妈妈有一双巧手,它虽然不太好看,但我觉得妈妈的手是世界上最坚强、最勤劳的手。

妈妈的手是一双坚强的手。每天早上天还未亮,妈妈就起床开始为我做早点,为新一天的生活开始忙活。早饭后还要收拾屋子,扫地、


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