教科版小学三年级下册音乐《天涯若比邻》教案

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教科版小学三年级下册音乐《天涯若比

邻》教案



教科版小学三年级下册音乐《天涯若比邻》教案 第四单元远方的朋友 课题一 天涯若比邻 教学目标

1、有兴趣了解世界上不同的种族,不同国家的风俗文化,知道世界上还有不同肤色、不同服饰、不同习俗的小朋友和我们生活在一个地球上,学会尊重和欣赏他们的文化和艺术

2、学习波兰歌曲《芦笛》,体会歌曲中轻快、跳跃的特点,,并能试着用各种材料吹出芦笙音调。

3、欣赏外国儿童画,并能用各种美术工具描绘出各国小朋友之间的友谊。 教学准备

1、世界上不同种族、不同国家的风土人情,人文艺术等方面的音像资料。

2、世界上不同国家有代表性的儿童歌曲录音带和绘画作品。

3、学生所需的工具与材料。 课时建议:2课时


教学活动建议

活动一:向远方的小朋友致敬

1、全班同学共分5个小组,分别代表亚洲、欧洲、非洲、美洲、大洋洲。课前学生就自己小组所表现的内容,寻找相关资料。如风土人情,文化艺术、服饰特点,外貌特征等。

2、各小组展自己所收集的资料,如图片、乐曲、舞蹈等。想一想。这些资料是不自哪些地区、国家。通过音像资料或图片介绍世界上“五大洲”不同在地域的文化、艺术风情。

3、用身边归简单常见的材料将自己打扮成外国小朋友,在自己收集的外国音乐作品中进行戏剧表演:向远方的小朋友致敬。

4、根据《芦笛》音乐跳一跳异国风情的舞蹈,感受歌曲中的轻快,跳跃的节奏特点。

5自己也试着用竹叶、树叶、纸片等吹出芦笙的音调。 教学评价建议

1、学生收集的资料能展现出当国的文化特点及生活习俗,小组是否明确,合作密切。

2学唱歌曲时认真感受,能体验歌曲轻快,跳跃的特点。 3学生能就文化、艺术习俗等方面提出有见解的问题。 教学思路拓展


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