小学生成长日记：诗词伴我成长作文500字 一年级： 今天，我第一次跟着老师学习了古诗词。老师教我们背诵了杜甫的《望岳》，我喜欢杜甫老师用最简洁的语言表达了对家乡的热爱和对理想的追求。我对诗词产生了浓厚的兴趣，我想要学会更多的古诗词。 今天，我在课外读到了李白的《将进酒》，我喜欢李白老师的豪迈和豪放，他的诗词充满了对自由和激情的追求。我学着背诵了这首诗，虽然有些词汇不太懂，但我依然感受到了其中的无穷风采。我发现诗词不仅可以丰富我的词汇量，还可以启发我的思维，对我今后的学习和成长都有很大的帮助。 今天，老师让我们背诵了辛弃疾的《青玉案·元夕》，我喜欢辛弃疾老师的含蓄与细腻，他用简练的语言表达了对美好的向往和对人生的感慨。我慢慢地领悟到了其中的深意，虽然我还年幼，但我开始懂得了诗词可以引发人们对美好的追求，可以让我们对世界有更深的体验。 今天，我在课堂上背诵了苏轼的《水调歌头·明月几时有》，苏轼老师的诗词给我留下了深刻的印象。他的诗中有着很多对人生的理解和感悟，对世界的热爱和对生活的感慨。我希望自己也可以有一颗炽热的心去面对生活，去感悟生活的美好。 今天，我在自习课上读到了陆游的《示儿》，陆游老师的诗中充满了对家国的挂念和对人生的感悟。我对陆游老师的诗产生了浓厚的兴趣，我希望自己也可以在未来的学习和生活中，用诗词来感悟生活，启发思维，丰富人生。我相信，诗词将会一直伴我成长。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/301a074688d63186bceb19e8b8f67c1cfbd6ee33.html