作文大讲堂：谈谈书信体作文的写法 作文大讲堂：谈谈书信体作文的写法——以《写给过去自己的一封信》为例进行解析河南省濮阳市实验中学 李茹 书信体作文，顾名思义就是用书信形式写成的作文。在记叙文占领作文市场的同时，偶尔用一下书信体的形式进行行文，能让读者眼睛为之一亮。更何况现在的中考作文命题也出现了书信这一文体呢？那就赶快试一试吧——前言纵观近几年的中考作文，应用类的文体越来越深受命题人的青睐。比如书信体、推荐语、演讲稿、辩论稿、请假条等。就像2020年浙江杭州中考作文题，就是写一封书信，原题如下——即将升入高一级的学校，希望参加新学校的社团活动，使自己的校园生活丰富多彩。假如学校已有你感兴趣的社团，就申请加入；假如学校目前还没有符合你兴趣特长的社团，就申请创建一个新社团。请从上面申请的内容中任选一项，给新学校负责社团工作的张老师写封信。可以讲述有关你某项爱好或技能的故事；也可以陈述你申请的理由和相关设想。要求：（1）统一署名“杭晓舟”，时间“6月25日”；（2）600-800字；（3）不出现真实的校名和师生姓名。再比如浙江绍兴市的中考作文题，有三个意项，其中第一项内容就是写一封信，原题如下——阅读下面文字，按要求作文。一般庭院面积有限，花能入选，必有合乎人意的条件：或因为开得早，如梅；或因为开得久，如月季；或因为开得迟，如菊。好的文字总能引发我们的无限联想与思考，请运用所给材料，从下面三个写作任务中任选一个作文。（1）写一封信劝导表妹。(读初二的表妹最近很苦恼。她总觉得比不上人家，长相平平，没有才艺，学习成绩也不亮眼。尽管老师再三肯定她善良诚恳表现好，但她依旧觉得自己是班里的丑小鸭。你决定写封信劝导她。)对于书信这种文体，孩子们早已忘记了，毕竟现在都不再使用这种书信来进行交流了，大多时候都是微信留言、QQ留言等。今天就用以前学生所写的《写给过去自己的一封信》为例进行解析，希望孩子们能尽快掌握这种文体的写法。对于写信，首先要注意书信的格式：开头称呼顶格写，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。问候语：如写“你好、“近来身体是否安康”等,可以接正文。（不过很少。）正文：这是信的主体，可以分为若干段来书写。祝颂语。以最一般的“此致”“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。在下一行写日期。其次，写书信这种文体的时候，注意标题的拟法。可以写一个标题，比如，给……的一封信；也可以是两个标题，正标题与副标题，就像下面例文中所写《摆脱迷茫——写给过去自己的一封信》。最后，需要注意，正文部分也如同平时所写的记叙文一样，要有真情实感，思路也要清晰，中心更要突出。例文展示：摆脱迷茫——写给过去自己的一封信亲爱的你：时光飞逝，不知不觉已到了初四，回首往日的学习生活，成长路上的点滴小事，有许多话想和你说。小小的你，有许多毛病。你有拖延症，要拖到午夜十二点才肯洗澡，你有焦虑症；一件无关紧要的事也能令你茶不思饭不想，你有纠结症，一个简单的决定也要纠结半天；你有强迫症，即使吃饱了也要往嘴里狂塞炸鸡和巧克力；你有健忘症，常常忘记钱包和钥匙上一秒被你放在哪里……你总是觉得这些都是小事，可现在看来，再小的毛病一点一点地积累，总有一天，想改也改不掉。小小的你，单纯的认为：这个世界上的每一天都一样，都是无忧又无虑。渐渐地，你长大了，要开始迈入中学了。可你却没有一点紧张的情绪。考试的前一天晚上，你熬到半夜看动漫，导致你第二天考试去晚了，一向没有时间观念的你，恨时光走得太快了，希望它慢一点儿，再慢一点儿。考完试，你是最后一个离开考场的，第一眼见到等在外面的母系，那一瞬间你突然失去了向前走的通气。上了初中，尽管年龄大了一岁又一岁，可你的心都没有成熟一点儿。你总是不紧不慢地学习，成绩比大部份人好，可离每一还很远。突然，你感到了压力，你和其他人一样，承受着压力学习，可有了前所未有的迷茫。你在笔 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/30800876c6da50e2524de518964bcf84b8d52d6f.html