感恩父母 从点滴做起 活动背景: 现在的小学生大多是独生子女,从小被父母呵护,大部分不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。他们总埋怨父母的唠叨、麻烦,埋怨父母不理解自己,但从来不懂从父母的角度,去为父母想想,体谅父母生活的忙碌与劳累。 设计目的: 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大。 2、 让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。 活动形式: 由班干部支持,班主任协助,观看视频、小组讨论、快板表演、集体宣誓,个人发言等形式 活动过程: 开场白 男主持人 : 万物生长靠太阳,我们每个人的健康成长离不开社会、家庭、学校各个成员的关爱。 女主持人:是父母赋予我们生命,给了我们温暖的家庭,搀扶我们走好人生的每一步。 男主持人:是老师给予我们知识,教会我们做人做事的道理,让我们拥有智慧。 女主持人:是朋友将笑声当作礼物,与我们共同成长,和我们共度童年的快乐时光。 合:让我们学会感谢,面向所有人送上温柔的问候,送上诚挚的谢意,送上一颗感恩的心。 五(1)班“感恩父母”主题班会现在开始。 一、观看漫画,分享感动 男主持人:首先,请观看一幅漫画。 女主持人:大家都被故事中的父母感动了,此时此刻你想说些什么呢?(至少请三名同学回答) 生回答。女主持人:(深情的说)想想我们的父母,从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就把关注的目光集中到我们的身上,把温情的心血扑在我们的身上,把自己的希望寄托在我们的身上,哺育我们成长,教育我们做人,应该说没有他们,就没有我们。 男主持人:点点滴滴,零零碎碎,让我们把他们重新拼接起来,重现那感人的时刻。(主持人演讲,学生观看父母陪伴我们的图片)同学们,想想自己的父母吧,他们有哪些事情最让你感动呢?(至少请三名同学回答) 生回答。 男主持人:听了大家的发言,我觉得我们的父母都很伟大。 二、了解父母,体谅父母。 男主持人:同学们,你心疼你的爸爸妈妈吗? (每个问题至少请两名同学回答) 1.你知道爸爸妈妈的生日吗? 2.你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗? 3.你经常和爸爸妈妈聊天吗? 4.你通常怎样向你的父母表达你的爱呢? 女主持人:父母给了我们温暖,我们也要给父母同样的温暖 三、回报父母,付诸行动 男主持人:从同学们的发言中。我们看到了多么伟大的父母,他们不求回报,默默地付出,虽然发言的只是一部分同学,但我相信,每个人的心里都装着对父母的感激,是吗?(全体学生回答是)让我们把它变成行动,向家长保证。请全体起立, 请跟随老师一起读倡议书: 我们一定要体谅父母,孝敬父母,从小事做起,帮助父母刷一次碗,洗一件衣服,扫一次地,做一些力所能及的事,以减轻父母的辛苦,回报父母的深恩!不要顶撞我们至亲至爱的人,让他们心痛,在他们给我们添衣的时候,不要忘了告诉他们注意保暖。我们是父母的希望,我们要用自己的努力让父母感到宽慰,我们要用自己的付出回报天底下最爱我们的人,请记住你的点滴进步都会是父母莫大的光荣! 女主持人:请坐!同学们你觉得以下行为对吗? (每个问题至少请两名同学回答) 案例一:有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。但他却说:“学习成绩优秀就是孝敬父母,其他都是多余的” 。 案例二 一位学生在接受了孝敬父母的教育后写下了一段话:为了我们的妈妈,我们应该好好学习,将来让妈妈过上幸福的生活,不再让妈妈做又苦又累的生活,让妈妈过世界上最好的生活!妈妈,等 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/32367bd98762caaedc33d41b.html