构筑生命的厚度与深度——语文教学中渗透生命教育的探究

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作者：周成国[1]

作者机构：[1]甘肃兰州市东郊学校,730300 出版物刊名：小学教学参考页码：36-36页

年卷期：2019年第18期

主题词：语文教学;生命教育;渗透途径

摘要：学校是生命教育的主阵地,生命教育内容涉及各个学科,小学语文教学中也蕴含着丰富的生命教育内容。在教学过程中,将生命教育与语文教学内容结合起来,深度挖掘素材,适当开展相关活动,引领学生融情入境地体验,让学生在习得语文知识的同时认识、感悟生命的价值和意义,并树立生命意识,他们自然就会生出对生活的热爱。