小班保育教育随笔范文，小猫小猫睡觉了，小班午睡笔记 为广大老师朋友们推荐一篇教育随笔例文《小班环境保护教育随笔范文，小猫小猫睡觉了，小班午睡笔记》，感觉对幼儿园小班的工作实施很有用，针对改掉了随笔中有针对特殊外部环境的限制性内容，一起来学习下详细内容吧，还有相关值得参阅的随笔性文章推荐给你，幼儿园保育员学前班随笔，五月份幼儿小班随笔，小班刚入园教育随笔范文，幼儿园小班礼仪选集范文。 又到午睡时间了，孩子们还沉浸在大神动画片里没有回过神，在我刚说下一句“小朋友，睡觉了”以后，孩子们立刻沸腾起来。你一句我一句的所说着：“我还要看”，班上比较天真无邪调皮的张俊翔小朋友跑到我的面前对我说：“老师，我们还要看动画片，再看一会好吗?”在进行了后孩子们知道了午睡了就应该安静的准备入睡，不能在恣意的走动、说话了。但是大部分孩子还是高兴有点不高兴，于是我想到了，我们班的孩子都比较喜欢小动物，因此当我说“喵!”的时候孩子们都对着我，于是我对小朋友说：“小朋友，我们一起来玩一个游戏吧!游戏的名字叫《小猫小猫，睡觉了》，小朋友你们现在都是小花猫，老师时猫妈妈，小花猫现在要和猫妈妈一起睡午觉喽，现在我们准备好要出发喽，小花猫走路都是轻轻的。” 在游戏的过程中孩子们都比较投入，一大堆脸上笑微微的，学着小花猫走路的样子静悄悄的走到自己的床边，于是我以激励的语句：“小花猫们，轻轻睡觉了，比一比哪只小猫又轻又快的睡觉了，最棒的小猫外婆喜欢她，妈妈要坐在他姐姐的床边陪陪他。”刚说完，我发现许多孩子都迅速的将鞋子脱下躺到床上了，小眼睛闭了起来。由此可见，孩子们虽小但是一适量的方式引导效果会比较显著。同时游戏时孩子们最喜欢的活动，游戏偏爱化的各种活动都深受幼儿的喜爱，通常在这些活动中孩子们能够安详能够帮助的倾听教师。运用游戏的手段将“小花猫”这一个小朋友喜欢的喜爱角色导入，在幼儿午睡前进行这么一个游戏，孩子们在模仿的过程中渐渐安静下来，以此来管理幼儿极为的午睡效果比较好，幼儿也能在圣洁快乐的游戏中渐渐学会安静入睡，不吵也不闹。 而且午睡是幼儿在园一日生活中不可缺少五日的一个生活环节。当幼儿睡眠时，幼儿身体各部位和脑及神经系统都在进行调节，氧和能量的消耗是四至的。这样有利于幼儿解除疲劳和深化幼儿的生长发育。这样的方法真的比较小班化适用于小班幼儿。 感谢您浏览本次教育随笔例文内容，主要描述了幼教工作中小班保育教育随笔范文等内容，希冀希望能对所有读者和朋友们所有帮助，大家的工作经验可以在下方文章下方投稿，更多相关的教育随笔例文可以直接在最上面搜索，小班师德师风教师基础教育随笔，小班区域游戏随笔范文，更多的相关内容可以参阅幼儿园中班教育随笔专区。 高年级保育教育随笔范文 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3272b2286d1aff00bed5b9f3f90f76c660374c02.html